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7.硝酸铵(NH4NO3)是一种常见的氮肥,请通过计算回答:
(1)硝酸铵的相对分子质量为80;
(2)硝酸铵中氮、氢、氧原子个数比为2:4:3;
(3)硝酸铵中氮、氢、氧的元素质量比为7:1:12;
(4)硝酸铵中氮元素的质量分数为35%.

分析 (1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)根据一个硝酸铵分子的构成进行分析解答.
(3)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(4)根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析.

解答 解:(1)硝酸铵的相对分子质量是14×2+1×4+16×3=80.故填:80;
(2)一个硝酸铵分子是由2个氮原子、4个氢原子和3个氧原子构成的,故填:2:4:3;
(3)硝酸铵中氮元素、氢元素、氧元素的质量比为(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12.故填:7:1:12;
(4)硝酸铵中氮元素的质量分数为$\frac{14×2}{80}×100%$=35%.故填:35%.

点评 本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.请写出相应的化学符号.
(1)氯酸钾KClO3;   
(2)两个甲烷分子2CH4;  
(3)3个铁原子3Fe;              
(4)4个铵根离子4NH4+;   
(5)氧化铁中,铁元素的化合价为+3$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.电导率传感器,是在实验室、工业生产和探测领域里被用来测量超纯水、纯水、饮用水、污水等各种溶液的电导性或水标本整体离子的浓度的传感器.电导率的数值越大,溶液的导电性越强;电导率的数值越小,溶液的导电性越弱.(电导率的单位是us/cm)老师利用电导率传感仪在实验室完成了两个实验.
实验一:稀氢氧化钡溶液中逐滴滴加稀硫酸,测定溶液电导率的变化,所得图象如图1所示;
实验二:稀氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸,测定溶液电导率的变化,所得图象如图2所示.
观察图象回答下列问题.
(1)2组实验开始前的空白对照实验中测得水的电导率为0.82us/cm,说明水有(填“有”或“无”)微弱的导电性.
(2)写出实验1中反应的化学方程式H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O.请观察图1中的A点,此时烧杯内物质的电导率>(填写“>”、“<”或“=”)水的电导率.该现象说明了硫酸钡难溶于水,在水中会微弱的电离出少量的钡离子和硫酸根离子.
(3)观察图2,0~100s时间内,溶液中自由移动的离子数目不变(填“增加”、“减少”或“不变”),溶液的电导率减少(填“增加”、“减少”或“不变”)减少,据此说明溶液的电导率与离子浓度有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.多少克二氧化碳中氧元素的质量与5.6g一氧化碳中氧元素的质量相等?(写出解题过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.有下列粒子:a.Fe3+b.3H  c.3N2   d.       e.Ne
(1)按要求填空:
①表示3个氮分子的是c(填序号),
②表示铁离子的是a(填序号),
③a与d两粒子结合形成的物质是FeCl3(填化学式).
(2)人类的生产和生活都离不开金属.
①金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是铝(填名称).
②铁是应用最广泛的金属.
a.工业上常用赤铁矿和一氧化碳在高温条件下炼铁,该反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
b.使用过的菜刀、铁锅等铁制品,清洗后需要及时擦干放置,可以减少水对铁锈蚀的影响.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.在抽取地下水为饮用水的处理中,不恰当的是(  )
A.杀菌消毒B.静置沉淀C.煮沸D.直接饮用

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列方法一定能使20℃时,200g很稀的不饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液的是(  )
A.降低温度接近0℃
B.加热使溶液温度升高,但不蒸发水分
C.加入足量硝酸钾固体
D.恒温蒸发少量水

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.实验室利用图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

(1)写出图8中仪器甲、乙的名称:甲酒精灯,乙烧杯.
(2)实验室高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的A(填标号),写出该反应的化学方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从a (填“a”或“b”)端通入.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在a (填“a”或“b”)端,检验二氧化碳时发生反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练.
①对固液残留物进行过滤,应选择图中D(填标号)装置,过滤时玻璃棒的作用是引流②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是使液体受热均匀、防止液体因局部过热而飞溅.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.溶液的酸碱性用指示剂来检验,溶液的酸碱度用pH试纸来检验(选指示剂、pH试纸填).pH数值的范围一般在0~14之间.pH=7,溶液呈中性;溶液遇酚酞试剂变红色,溶液呈碱性,pH>7.溶液遇石蕊试剂变红色,溶液呈酸性,pH<7,要中和此溶液,应滴入碱,pH变大(选“大”或“小”填).

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