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    已知在相同的温度和压强下，任何气体的体积与分子数成正比，N2中可能混有HCl、CO2、CO、O2四种气体中的一种或几种，把气体依次通过饱和碳酸氢钠溶液、足量氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜，气体体积变化依次为：不变、变小、变小，则下列判断正确的是（ ）

    A. 一定混有HCl B. 一定混有CO

    C. 一定混有CO2 D. 一定混有H2

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届福建省九年级下学期第二次质量检测化学试卷（解析版） 题型：简答题

    某同学查阅资料得知，二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应．根据此原理该同学设计出如下方案制备：取碳酸钡和二氧化硅混合物，滴加过量的氢氧化钠溶液，过滤，洗涤，烘干得碳酸钡固体．试计算，要除去120g的二氧化硅理论上至少需要溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液多少克？（反应的化学方程式：SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列实验设计错误的是（　　）
    A．用肥皂水区分硬水和软水
    B．实验室中加热氯化钾制取氧气
    C．采用过滤的方法可分离出H2O中的MnO2
    D．加热含有石蕊的碳酸溶液可证明碳酸发生了分解

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    科目：初中化学 来源：2017届天津市和平区九年级结课质量调查化学试卷（解析版） 题型：简答题

    现有含杂质的氯化镁样品10g（杂质不溶于水，也不参加反应），向其中加入一定量的氢氧化钠溶液恰好完全反应，过滤，得到117g质量分数为10%的溶液。求：

    （1）样品中氯化镁的质量分数；

    （2）所加入氢氧化钠溶液的质量分数（计算结果精确到0.1%）。

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    科目：初中化学 来源：2017届天津市和平区九年级结课质量调查化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    按要求写化学反应方程式

    （1）硫酸除铁锈________________________________________________________________。

    （2）氢氧化钠吸收三氧化硫_____________________________________________________。

    （3）纯碱制烧碱________________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：2017届天津市和平区九年级结课质量调查化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列图像能正确反映其对应的实验操作的是（ ）

    A. 向盛有部分变质的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸至过量

    B. 向盛有一定量的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量

    C. 相同质量的镁、锌分别与足量的溶质质量分数相同的稀盐酸反应

    D. 向含有稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源：2017届天津市和平区九年级结课质量调查化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是（ ）

    A. 纯碱 Na2CO3碱制玻璃

    B. 生石灰 CaO氧化物补钙剂

    C. 食盐 NaCl盐除铁锈

    D. 火碱 NaOH碱生产橡胶

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    科目：初中化学 来源：2017届广西省钦州市九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    给纯净的高锰酸钾加热，当开始放出氧气时，试管中的固体物质是

    A. 高锰酸钾 B. 锰酸钾 C. 锰酸钾、二氧化锰 D. 高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．（提示：实验室常用浓硫酸作干燥剂）
    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气时用选用B（填字母标号）作气体发生装置；不过还需改进的地方是在试管口处加一团棉花；如果用E装置收集氧气，那么检验氧气是否收集满的方法是将带火星的小木条放在集气瓶口，如果小木条复燃，说明氧气已收集满．
    （2）如果在F装置中装入浓硫酸来干燥氧气，则氧气应从a（填“a”或“b”）进入F中．
    （3）F装置内装满水时，还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，此时还需要量筒（填仪器名称），该气体应从b（填“a”或“b”）进入F中．
    （4）若能用D装置收集某种气体，则该气体必有的一种物理性质是密度比空气小．

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