化学在保证人类生存并不断提高人类生活质量方面起着重要作用。请把左栏与右栏相关内容用直线连接起来。
A.利用化学生产化肥 a.使人类生活得更美好
B.利用化学研制医药 b.改善人类生存条件
C.利用化学开发新能
源、新材料 c.促进其他学科的发展
D.利用化学治理环境 d.抑制细菌和病毒
E.利用化学研究生命现象 e.增加粮食产量
科目:初中化学 来源: 题型:
我们的学习用品中有许多是由化学材料制成的,请写出四种由化学材料制成的学习用品的名称:①______②________ ③ _________ ④ _________
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科目:初中化学 来源: 题型:
我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则,下列做法正确的是________________。
A.实验前,应明确实验步骤和注意事项,自己设计的实验方案,须征得老师同意后再进行操作
B.不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话
C.为了便于观察,可用手接触药品,直接闻药品气味,但严禁品尝药品
D.加热操作中,不要凑近被加热仪器直视观察,不要将试管口朝向自己或他人
E.易燃、易爆的药品要远离火源,避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上
F.切忌向燃着的酒精灯内添加酒精,可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
G.注意安全用电和节约用水,离开实验室前,务必关闭电源和水源
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科目:初中化学 来源: 题型:
4岁的小英耳朵有点痛,需要服用扑热息痛糖浆或滴剂(糖浆与滴剂的作
用相同),而家里只有扑热息痛滴剂。对于一个4岁的儿童来说,服用糖浆的安全用量为6毫升(见下图)。则服用多少毫升的滴剂等于服用了6毫升用量的糖浆 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学实验必须严格按规定操作,否则可能导致实验失败或人身伤害.请填写下列错误的操,或错误操作可能造成的不良后果.
错误的 | 可能造成的不良后果 |
(1)给试管里的液体加热时,试管伸进灯芯 |
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(2) | 用合格的量简量取5mL液体,实际5.4mL. |
(3)向燃着的酒精灯内添加酒精 |
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(4)砝码与物品颠倒了位置 | 用合格的托盘天平称取6.8克固体,实际只有 克.(1克以下用游码) |
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科目:初中化学 来源: 题型:
等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如图所示,下列叙述正确的是( )
| A. | M、N两种金属中较活泼的是N | B. | 生成H2的质量M<N |
| C. | 相对原子质量较大的是N | D. | 产生H2的速率M>N |
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科目:初中化学 来源: 题型:
善于梳理科学知识,能使你头脑更聪明.以下完全正确的一组是( )
A | 物质的性质与用途 | B | 安全常识 |
N2性质稳定--填充食品袋防腐 O2支持燃料--可作火箭燃料 石墨很软--可作电极 | 煤气泄漏--打120报警 煤矿爆炸--由瓦斯引起 假盐中毒--由NaNO2引起 | ||
C | 日常生活经验 | D | 元素与人体健康 |
除去餐具上的油渍-用洗涤剂清洗 鉴别羊毛、涤纶-点燃嗅闻气味 使煤燃烧更旺--把煤做成蜂窝状 | 缺碘-易甲状腺肿大 缺维生素C-易引起贫血 缺钙-易骨质疏松或得佝偻病 |
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