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用数字或符号表示:
(1)2个四氯化碳分子
 
;            (2)2个氧原子
 

(3)五氧化二磷分子中磷元素显+5价
 
; (4)3个亚铁离子
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(2)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(3)化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(4)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
解答:解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则三个氧分子可表示为:3CCl4
(2)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氧原子表示为:2O.
(3)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故五氧化二磷中磷元素显+5价可表示为:
+5
P
2O5
(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个亚铁离子可表示为:3Fe2+
故答案为:(1)3CCl4;(2)2O;(3)
+5
P
2O5;(4)3Fe2+
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、化合价、离子符号等)的书写和理解能力.
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(1)写出图中所示的仪器名称:
1
 
,2
 
,3
 
,4
 

(2)如图表示什么操作
 

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下列设计的实验方案中不能达到目的是(  )
A、用灼烧闻气味区分羊毛线和棉线
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(2)如图所示的是电解水实验装置.通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b. 请回答:
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(3)北京奥运村的生活热水都由太阳能热水利用系统提供.下列有关太阳能的说法中,正确的是
 

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学校操场铁制篮球架的防绣方法通常是
 
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氮、氯、硫、磷、锰、铁、铜、金的元素符号分别是:
 
 
 
 
 
 
 
 
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下列有关化学方程式2H2+2O2
 点燃 
.
 
2H2O的读法正确的是(  )
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