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    实验室制取二氧化碳一般用          和            反应来制取，反应原理是             

                                                                            。


    石灰石（大理石）；稀盐酸；CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途是利用其化学性质的是（    ）

    A．霓虹灯发出彩色的光    B．液氮做致冷剂  

    C．氧气供给呼吸          D．熄灭酒精灯后要盖好灯帽

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在自来水生产的过程中，除去难溶固体悬浮物的方法，通常采用

    A．电解       B．吸附     C．过滤           D．消毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    二氧化碳的性质：

    （1）由于二氧化碳既不能         ，也不能         ，且密度比空气的密度     ，所以向放有燃着的蜡烛的烧杯倾倒二氧化碳时，蜡烛会                  。

    （2）向滴有紫色石蕊试液的水中通入二氧化碳，紫色的石蕊试液会         ，原因是（用化学方程式表示）                           ；加热后，溶液又变成    ，原因是（用化学方程式表示）                                          。

    （3）向澄清的石灰水中通入二氧化碳，澄清的石灰水        ，原因是（用化学方程式表示）                                                         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是（     ）

    A．①②③    B．②③④    C．③④⑤    D．②③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    向盛有紫色石蕊试液的试管里通入二氧化碳,紫色石蕊溶液变红,试液变红的原因是(　 　)

    A．二氧化碳使其变红

    B．水使其变红

    C．二氧化碳与水反应，生成的碳酸使其变红

    D．空气使其变红

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验装置的设计和组装是一个改进的过程，请观察下列装置并回答相关问题。

    (1)A 装置中发生反应的化学方程式是                                   。

    (2)根据A 装置的适用条件改进后得到B 装置，其中仪器c 的名称是       

    (3)从上述装置中选出一种用于收集二氧化碳，对应的编号是______。

    (4)E装置从a、b 中某一个接口进气，可以代替C、D 装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出。现用A、E装置来制取并收集二氧化碳，连接A 装置的应是______口(选填“a”或“b”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学符号表示：

    2个氮气分子              ；氢氧根离子             ；

    地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的非金属元素形成的化合物             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学符号中数字“2”所表示的意义．将其序号填在相应的横线上：

    +2
    ①N2  ②Fe2+   ③2SO3   ④ ZnSO4

    （1）表示分子个数的是     ③；（2）表示一个离子所带电荷的是   

    （3）表示元素化合价的是    ④；（4）表示一个分子中所含原子个数的是      ①．

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