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(2013?井研县模拟)下列化学用语中“2”的含义正确的是(  )
分析:A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数.
B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.
D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
解答:解:A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,故2C可表示2个碳原子,元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误.
B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,O2中的“2”表示1个氧分子中含有2个氧原子,故选项说法错误.
C、Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷,故选项说法错误.
D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子,故选项说法正确.
故选D.
点评:本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?井研县模拟)将一定量的乙醇(C2H6O)和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,测得反应前后物质的质量如下表.下列判断正确的是(  )
 物质  C2H6O  O2  CO2  H2O  X
 反应前质量/g  4.6  8  0  0  0
 反应后质量/g  0  0  4.4  5.4  m

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?井研县模拟)下列有关实验的现象描述正确的是(  )

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(2013?井研县模拟)?.则原溶液中溶质组成是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?井研县模拟)比较、分析、归纳、推理是学习化学的有效方法. 现有以下四个化学反应:①Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu;
②Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag; ③Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2;  ④Br2+2NaI=2NaBr+I2
(1)通过比较、分析,可以发现上述四个反应有相似之处:均属于四种基本反应类型中的
置换
置换
反应.
再分析这四个反应前后各元素的化合价,我们还会发现一个相似之处:
反应前后都有元素的化合价发生变化
反应前后都有元素的化合价发生变化

(2)分析反应①和②,可以得到:Zn、Cu、Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序是
Zn>Cu>Ag
Zn>Cu>Ag

(3)根据反应③和④,用相似的思维方法,试判断将Cl2通入KI溶液中能否发生反应?若能发生反应请写出化学方程式,若不能发生反应请简述理由:
Cl2+2KI=2KCl+I2
Cl2+2KI=2KCl+I2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?井研县模拟)某纯碱产品中含有氯化钠杂质.为测定产品中碳酸钠的质量分数,20℃时,称取该产品样品26.5g,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应,气体完全逸出,得到不饱和NaCl溶液.反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图.求:
(1)生成CO2的质量.
(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数
(3)根据题上所给信息和数据,你还能计算其它问题吗?如果能,你打算计算的问题是
样品中氯化钠的质量分数等
样品中氯化钠的质量分数等
.(写出一个问题即可)

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