对人类生存环境会造成危害的是( )
A.生活污水达标处理后排放 B.化肥和杀虫剂的乱施滥用
C.废旧电池回收 D.使用太阳能热水器
【考点】常见污染物的来源、危害及治理;水资源的污染与防治;废弃金属对环境的污染;金属的回收利用及其重要性;资源综合利用和新能源开发;合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义.
【专题】生活实际型.
【分析】A、生活污水是三大水污染源之一.
B、化肥农药不合理使用会污染水土.
C、电池中含有有毒的重金属汞.
D、太阳能是清洁能源,无污染.
【解答】解:A、生活污染是三大污染源之一,生活污水达标处理后排放,可杜绝生活污染对环境的破坏,所以A不会对环境造成危害.
B、化肥农药不合理使用,会使其残留物随水污染河流,危害人类生存环境,所以B会对环境造成危害.
C、废旧电池中含有重金属汞,回收后防止其污染环境,所以C不会对环境造成危害.
D、太阳能是清洁能源,它使用时不会排放有毒有害的气体,不会对环境造成危害,所以D不会对环境造成危害.
故选B.
【点评】环境污染对人体健康的危害,倍受世人关注,有关环境污染方面的化学知识,已成为重要的中考热点之一.
科目:初中化学 来源: 题型:
小红发现自家的农田出现土壤酸化板结现象,经查阅资料得知:是因为该农田长期施用化肥硫酸铵【(NH4)2SO4】的缘故。硫酸铵属于
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验课上,同学们利用下列装置进行气体制备的学习.
请你用已学的化学知识回答下列问题:
(1)图中仪器a的名称是 ;仪器b的名称是 .
(2)在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳,写出上述反应的化学方程式: .
(3)装置A、B和C都能制取二氧化碳气体,但装置C与前两者相比较,你认为装置C的优点是 .
(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小.现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是 (填字母编号).
(5)若用装置D制取氧气,则该反应的化学方程式为 ,.
( 6)有一名同学欲用下图装置收集H2,则H2应从导管口 通入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是通电一段时间后的电解水的实验装置图,请根据图回答:
(1)A试管内收集到的气体是 ,连接A试管的电池电极是极(填“正或负”).
检验B试管内气体的方法 .
(2)如果B试管收集到的气体是10mL,A试管收集到的气体 mL.
(3)电解水反应的化学方程式是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法中正确的是( )
A.CO(NH2)2、KNO3都属于氮肥
B.氢能、风能、太阳能都属于清洁能源
C.
都表示阳离子
D.
都不是公共场所禁止吸烟的图标
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科目:初中化学 来源: 题型:
葡萄糖(C6H12O6)供给人体活动和维持体温所需要能量的反应可表示为:C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量,下列分析错误的是( )
A.医疗上可用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液以补充能量
B.葡萄糖氧化生成二氧化碳和水,同时产生能量
C.葡萄糖氧化产生的CO2如不能及时排出人体,则血液的pH将增大
D.人呼出的气体与吸入的空气相比较,CO2和H2O的含量增加了
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科目:初中化学 来源: 题型:
分子和原子都是构成物质的微粒,关于分子和原子的正确认识是( )
A.分子是运动的,原子是静止的
B.化学变化中分子和原子种类都发生变化
C.分子可分为原子,原子不可再分
D.物理变化中分子和原子种类都不改变
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