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16.一位同学用已调平的托盘天平称量12.5g药品,在称量中他发现天平指针向左偏,他应该(  )
A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节平衡螺母

分析 使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”,天平指针向左偏转,说明药品质量大于砝码质量,应减少药品.

解答 解:一位同学用托盘天平称量12.5g药品,步骤是:调节天平平衡,先向右边托盘添加砝码和拨动游码,然后向左边托盘添加药品直至天平平衡;称量时操作都正确,发现指针向左偏转,说明药品的质量大于需要的质量,应减少药品.
故选:A

点评 托盘天平的使用是化学的基本操作之一,是中考考查的热点,掌握天平的使用步骤、注意事项、误差分析等是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.某课外活动小组学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道反应生成物不能随便排放到空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如右图.然后给装有红磷的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内.
请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:
(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约10ml.
(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是使注射器内的氧气充分与红磷反应,写出该反应的化学符号表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)若最后注射器内的气体体积减少量比理论值小,原因可能是装置气密性不好 (答一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.写出下列物质的化学符号.
①四氧化三铁Fe3O4
②五氧化二磷P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,请你回答下列问题:
(1)11号元素原子在化学反应中形成的离子符号是Na+
(2)请你推测,16号元素的最高正化合价的氧化物的化学式为SO3
(3)X3+的结构示意图如图所示,该元素位于周期表中第三周期,它与地壳中含量最多的元素形成化合物的化学式为Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.结合如图实验装置图回答问题:
(1)能用装置B收集的气体应具有的性质:难溶于水、不与水反应.
(2)选用装置A制备气体时,对反应物的要求是:反应物是固体和液体.
(3)写出能用装置A、B制取和收集的一种气体的反应的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,反应类型为分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.根据下列实验要求回答问题.

(1)写出图中仪器的名称:①试管,②集气瓶.
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,制取装置为B(填标号,下同)和C组合.检验二氧化碳的原理为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(用化学方程式表示).
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置为A(填标号)
(4)若用水将如图F所示的氧气从瓶内排出,水须从b(填“a”或“b”)端导管口通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列图示的与试管有关的实验操作中,正确的是(  )
A.
加入锌粒
B.
倾倒液体
C.
加热液体
D.
连接胶塞

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.如图是甲,乙,丙三种物质(均不含结晶水)的溶解曲线图.现有t2℃时甲,乙,丙三种物质的饱和溶液(无固体存在).下列说法正确的是(  )
A.t1℃时等质量的三种物质的饱和溶液中溶剂的质量由多到少依次为:乙>丙=甲
B.将温度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙>丙=甲
C.将温度由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量比乙多
D.若甲中含有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.6月1日为“世界牛奶日”.某品牌牛奶富含蛋白质、糖类、无机盐等营养物质.下列叙述错误的是(  )
A.蛋白质、糖类都属于有机物B.青少年常饮牛奶有利于骨骼生长
C.误食重金属盐可以立即喝大量牛奶D.牛奶里添加的钙和铁都是微量元素

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