对比归纳是学习化学的重要方法,请你参与下列探究活动并回答问题:
【探究活动一】探究影响物质溶解性的因素.
①同学们做了如图所示A试管和B试管的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不溶,该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是 ;
②同学们又补充了C试管所示实验,他们想探究的影响因素是 .
【探究活动二】比价氯化铁固体和硫酸铜固体对过氧化氢溶液分解的催化效果
①实验中需要控制的变量除了氯化铁和硫酸铜的质量、过氧化氢溶液的体积,还有 、 (填两条)
②可通过观察 来定性比较两者的催化效果.
【探究活动三】探究影响木炭燃烧剧烈程度的因素.
木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响木炭燃烧剧烈程度的因素是 .
【探究活动四】研究二氧化碳能否与碱溶液的反应.
①分别震荡三个软质塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为 .
②对比A瓶与 瓶的实验现象,可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应.
【考点】物质的溶解性及影响溶解性的因素;探究酸碱的主要性质;实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素;催化剂的特点与催化作用.
【专题】科学探究.
【分析】根据已有的实验的注意事项以及实验过程中的控制变量的知识进行分析解答即可.
【解答】解:(1)碘在酒精和水中的溶解性不同,说明溶剂的种类是影响物质溶解性的因素;增加高锰酸钾在水中的溶解实验,是想说明影响物质的溶解性的因素与溶质的种类有关,故填:溶剂的种类,溶质的种类;
(2)要比价氯化铁固体和硫酸铜固体对过氧化氢溶液分解的催化效果,实验过程中需要控制的变量是氯化铁和硫酸铜的质量、过氧化氢溶液的体积、温度以及过氧化氢溶液的溶质质量分数,可以通过产生气泡的速率来确定其催化效果,故填:温度,过氧化氢溶液的溶质质量分数,产生气泡的速率;
(3)木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响木炭燃烧剧烈程度的因素是氧气的浓度,故填:氧气的浓度;
(4)氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,从而出现沉淀现象,对比AC瓶的实验现象,可以说明二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,C.
【点评】本题考查的是常见的实验方案的探究,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:
实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如图所示8个实验.
已知:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
(1)实验后某试管中为黄色溶液,该试管中发生反应的化学方程式为 .
(2)实验后某试管中为红色溶液,向其中加入足量的 ,溶液变为无色.由此推断,该试管中最初盛有的物质是 .
(3)实验后某试管中只得到无色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,无明显现象.由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程式为 ,原无色溶液中的溶质是 (写出一种可能即可).
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件(夹持固定装置略去)。
图1 图2
已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。
(1)在如图1所示的实验中,分别用玻璃棒蘸取酒精和水,再在酒精灯火焰上加热,片刻后移开,实验现象如下:
实验用品 | 现象 |
蘸有酒精的玻璃棒 | 产生火焰 |
蘸有水的玻璃棒 | 无明显变化 |
从观察到的实验现象得出燃烧应具备的条件是 ,写出此实验中发生反应的化学方程式 。
(2)在如图2所示的实验中,a、b两处放有少量白磷,c处放有少量红磷,当看到a处白磷燃烧、c处红磷不燃烧时,估计温度计示数一定在 ℃以上,此现象能够说明燃烧应具备的条件是 。
(3)除上述两个条件外,燃烧还应具备的条件是 ;在图2所示的实验中,能说明该条件的实验现象是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
金属镁广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业.从海水或卤水中提取镁的流程如图所示,下列说法中错误的是( )
A.流程Ⅰ中试剂①可使用石灰乳,成本较低
B.流程Ⅰ、Ⅱ的主要目的是将海水或卤水中的氧化镁富集起来,提纯氯化镁
C.流程Ⅱ涉及的化学反应的微观实质是H+和HO﹣反应生成了H2O
D.流程Ⅲ将化学能转化为电能
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与我们的生产、生活息息相关.现有以下物质 ①生石灰 ②硝酸铵 ③碳酸氢钠 ④活性炭,请选择相应的序号填空:
(1)常用于除去冰箱中异味的是 ;(2)食品工业中发酵粉的主要成分是 ;
(3)可用作食品干燥剂的是 ;(4)可用作降温材料的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据如图提供的信息,下列说法正确的是( )
A.钠原子最外层有11个电子 B.钠的相对原子质量是22.99g
C.钠属于非金属元素 D.钠的原子序数为11
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科目:初中化学 来源: 题型:
人体缺乏维生素C(简写“Vc”)会患坏血病.如图所示为某种“维生素C”说明书的一部分,请回答:
(1)“Vc”的组成元素有 种;
(2)“Vc”中C、H、O三种元素的质量比是 ;
(3)“Vc”中C元素的质量分数为 ;
(4)若正常成人每天对“Vc”的最低需要量为60mg:当这些“Vc”完全来自右图的“维生素C”时,则每次服用“维生素C”至少 片.
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科目:初中化学 来源: 题型:
用化学方程式说明问题:
(1)用盐酸除铁锈 ;
(2)烧水的铝壶中常结有一层水垢(水垢的主要成分是CaCO3),用适量的稀盐酸可以将它除去,反应的化学方程式是 ,若盐酸的用量过多,会损坏铝壶,反应的化学方程式是 ;
(3)用氢氧化钠溶液来吸收有毒的二氧化硫气体 。
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