【题目】实验室用如图装置进行二氧化碳的制取和性质实验。
(1)A中发生反应的化学方程式是______。
(2)B中的现象是______。
(3)用化学方程式解释澄清石灰水变浑浊的原因是______。
(4)将C中的导气管取出,伸入D中(如图所示),蜡烛由低到高依次熄灭。说明二氧化碳具有的性质是______。
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【题目】如图所示是钙元素在元素周期表中的相关信息和钙元素的原子、离子结构示意图.下列说法正确的是( )
A. 钙元素的原子序数为
B. 钙离子可表示为
C. 钙原子失去2个电子形成钙离子
D. 钙原子和钙离子均达到了稳定结构
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【题目】请参与下列探究实验:
(实验探究)
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论或解释 |
(1) | 用玻棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上。 | 酒精_______,蒸馏水_______。 | 结论:酒精是可燃物,水不是可燃物。 |
(2) | 在铁片两端放大小相同的硬纸片、乒乓球碎片,在铁片中间加热。 | 乒乓球碎片先燃烧、硬纸片后燃烧。 | 结论:乒乓球碎片的________比硬纸片的低。 |
(3) | 在右图中打开分液漏斗的旋塞 | ①溶液中产生气泡;②蜡烛火焰a_____填“先于”“后于”)b熄灭。 | 现象②的原因是:CO2不助燃;___________。 |
(4) | 用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛。 | ①烧杯底部变黑;②蜡烛火焰d比c先熄灭。 | CO2不助燃,蜡烛不完全燃烧;d先熄灭的原因是:_______。 |
(拓展)堆积的面粉不容易点燃,即使少量点燃也只是小火燃烧;如果把面粉撒向空中遇火星可能会发生爆炸。“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是:_______________。
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【题目】近年来,研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与存储。过程如下:
(1)该过程实现了将太阳能转化为热能、化学能,最终转化为____________。
(2)反应Ⅰ属于基本反应类型中的____________。
(3)反应Ⅱ中化合价发生变化的元素是____________。
(4)反应Ⅲ是在点燃条件下完成的,化学方程式为____________。
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【题目】科技引领我国许多领域不断发展。
(1)2018年长征运载火箭成功发射北斗卫星。火箭使用肼(N2H4)作燃料,在一定条件下,肼与氧气反应生成氮气和水,同时释放出能量。该反应的化学方程式是____;反应前后的物质中,属于氧化物的是____;反应前后氧元素的化合价分别是___。
(2)石墨烯是由碳原子构成的单层石墨片,可制成石墨烯电池。石墨烯属于___(填“单质”或“化合物”),依据上述用途推测石墨烯应具有的性质是____。
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【题目】从含有CuSO4和FeSO4的废液中回收Cu和FeSO4溶液。
(1)①中分离操作的名称是______。
(2)②中反应的化学方程式是______,该反应属于基本反应类型中的______反应。
(3)不考虑过程中铁元素的损耗,最终得到的FeSO4溶液中铁元素的质量______(填“>”“<”或“=”)废液中铁元素的质量。
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【题目】向一定量某固体中逐滴加入某溶液至过量,x轴表示加入溶液的质量。下列选项中y轴表示的含义与所给图像变化趋势一致的是( )
选项 | 固体 | 溶液 | y轴含义 |
A | 二氧化锰 | 过氧化氢溶液 | 水的质量 |
B | 铁粉和铜粉 | 硫酸铜溶液 | 所得溶液中硫酸铜的质量 |
C | 大理石(杂质不参加反应) | 稀盐酸 | 固体中杂质的质量分数 |
D | 氯化钠和碳酸氢钠混合物 | 稀盐酸 | 二氧化碳的体积 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,可以从表中获得许多知识。如图A是元素周期表的一部分,图B是某原子的结构示意图,请回答下列问题:
(1)第5号元素属于_____元素(填“金属”“非金属”或“稀有气体”),它的相对原子质量为_____。
(2)图B中X为_____,其表示的元素在图A中的位置是_____(填序号);
(3)同一周期元素的原子,其原子结构中的_____相同。
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【题目】能源和环境一直受到人们关注。
(1)太阳能和天然气中属于可再生能源的是______,属于不可再生能源的是______,天然气的主要成分是CH4,CH4中H的质量分数为______。CH4燃烧主要是将化学能转化为______能。
(2)造成大气中CO2含量增加的主要原因是______。(填序号)
A.动植物的呼吸作用 B.实验室逸出CO2 C.化石燃料的大量燃烧
(3)汽车尾气中的CO和NO,在催化剂作用下能转化为CO2和N2,该反应的化学方程式为______。
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