化学与人类的生活密切相关.下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是 A化学与生活B化学与安全①用活性炭包可吸附汽车内的异味②用洗涤剂可以洗掉衣服和餐具上的油污①炒菜时油锅着火可以用锅盖盖灭②在室内放一盆水能防止煤气中毒C化学与资源D化学与历史①煤.石油.天然气都是可再生能源②我国试采可燃冰成功.为未来提供新能源①研究空气成分的科学� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

化学与人类的生活密切相关，下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是

A化学与生活	B化学与安全
①用活性炭包可吸附汽车内的异味 ②用洗涤剂可以洗掉衣服和餐具上的油污	①炒菜时油锅着火可以用锅盖盖灭 ②在室内放一盆水能防止煤气中毒
C化学与资源	D化学与历史
①煤、石油、天然气都是可再生能源 ②我国试采可燃冰成功，为未来提供新能源	①研究空气成分的科学家是门捷列夫 ②我国化学家张青莲为相对原子质量测定做出卓越贡献

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案

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下面是探究燃烧条件的实验图，请你根据图和资料信息完成有关问题。

资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃；热水的温度超过80℃。

（1）在通常情况下，燃烧需要三个条件

①______________________________。

②氧气（或空气）。

③达到着火点。

（2）铜片上的红磷不燃烧，是因为___________________________。

（3）烧杯中水的作用一方面_______________________；另一方面_________________________。

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科目：初中化学 来源：贵州省2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：实验题

学习氧气的制取和性质时，某化学兴趣小组用下列装置进行有关探究：

（1）他们用加热高锰酸钾的方法制取氧气，其主要操作有：①装药品；②检查装置的气密性；③固定装置；④加热；⑤收集气体；⑥撤酒精灯；⑦从水槽中撤出导气管．

正确的操作顺序是______．有关反应的文字表达式是______．

（2）当导管口开始有气泡产生时，不宜立即收集，原因是______；

（3）检验制得的气体是否是氧气的方法是______．他们用制得的氧气做铁丝燃烧的实验，结果发现集气瓶炸裂了，其原因是______．F装置可用来测定制得氧气的体积，对进入量筒里的水读数时，我们的视线应______．

（4）小组成员小慧同学想用氯酸钾制取一瓶氧气，误把高锰酸钾当成二氧化锰，加热时氯酸钾的反应速率也很快．于是她惊奇地告诉同学舒展：高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂．小明经过思考后，认为小慧的结论不科学．你认为高锰酸钾能加快氯酸钾分解的原因是___．高锰酸钾是否是该反应的催化剂呢？______（填“是”或“否”）．

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科目：初中化学 来源：山东省青州市2017-2018学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

根据下列装置图填空：