【题目】根据下图回答有关问题：
（1）甲实验中，硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，说明物质反应的剧烈程度与 有关。
（2）乙实验中，向烧杯中滴入盐酸至过量，发生反应的化学方程式是 。以下证明盐酸过量的操作及对现象的叙述正确的是 （填序号）。
A．加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变 B．另加入NaOH溶液，搅拌后溶液颜色不变
C．加入AgNO3溶液，有白色沉淀产生 D．加入铁粉，有气泡产生
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式，请结合图示完成下列问题：
（1）物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观，探索物质变化规律。
①不同酸具有相似的化学性质，但性质也存在差异。图1中能体现酸的通性的是______(填字母序号，下同)；稀盐酸不能与氯化钡溶液反应，而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀，据图写出该反应的化学方程式__________________________；
②一杯水中氢元素与氧元素的质量比和1个水分子中氢原子与氧原子的质量比____(填“相等”或“不相等”)。
（2）物质的组成和结构决定其性质。从微观进入宏观，探索物质变化规律。
①图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成，则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是____；
②通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质。根据图3硫酸氢钠溶液的微观图示，分析推测NaHSO4的性质，其中合理的有_______。
A．其水溶液能与金属钾发生置换反应，得到金属钠
B．其水溶液能使紫色石蕊试液变红
C．其水溶液能与金属锌反应生成氢气
D．其水溶液与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某实验小组探究稀硫酸和氢氧化钠（滴有酚酞试液）反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线．下列有关该实验事实的说法中错误的是
A．该实验是将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中
B．C点时，溶液中的溶质只有硫酸钠
C．B点时表示硫酸和氢氧化钠恰好完全反应，溶液呈无色
D．实验通过证明碱溶液的消失来证明发生了中和反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列区分物质的方法错误的是
A．用燃着的木条区分氦气和二氧化碳
B．用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸
C．用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体
D．用点燃闻气味的方法区分羊毛纤维和合成纤维
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】 下列关于水的组成的说法正确的是
A．水是由氢、氧两种分子组成的 B．水是由氢气和氧气组成的
C．水是由氢、氧两种元素组成的 D．水是由一个氢分子和一个氧原子构成的
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】工业生产制得的Na2CO3中常含有少量的NaOH。为测定其纯度，某同学取14g样品加水配成100g溶液，慢慢滴入某浓度的稀盐酸，反应所得溶液质量与滴加盐酸的质量关系如图1所示。
（1）加入盐酸25g时发生反应的化学方程式 ；
（2）反应过程中共生成CO2的质量是 g；
（3）列式计算样品中Na2CO3的质量分数（结果保留0.1%）；
（4）在图2中画出生成CO2质量与稀盐酸的质量关系。
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【题目】原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子的排布，元素周期表是我们学习化学的重要工具。请根据图片信息判断下列说法不正确的是
A．钙元素的原子序数是20
B．钙元素的离子核外最外层有2个电子
C．钙元素的原子核所带电荷数为20
D．钙元素的相对原子质量约为40.08
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