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根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题.
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(1)图1中反应的现象是
 
,符号表达式为
 
,基本反应类型
 
;集气瓶中加入液体的作用是
 

(2)图2中的反应现象为
 
,符号表达式为
 
,基本反应类型
 
;集气瓶中加入的液体可能是
 
,其目的为
 
分析:(1)据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项和现象、反应原理分析解答,并据反应特点分析反应类型;
(2)据硫在氧气中燃烧的现象和注意事项、反应原理分析解答,并据反应特点分析反应类型;并据资料提示可知:液体可能是氢氧化钠溶液或水.
解答:解:(1)图1是铁丝在氧气中燃烧的实验,反应时的现象是:剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体,铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,反应的符号表达式是:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
 Fe3O4,该反应由两种物质生成一种物质,属于化合反应;实验时集气瓶底放入少量水,目的是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底;
(2)硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体,硫和氧气点燃生成二氧化硫,反应的符号表达式是:S+O2  
 点燃 
.
 
SO2,该反应由两种物质生成一种物质,属于化合反应;根据资料可知:二氧化硫可与氢氧化钠溶液和水反应,故集气瓶中的液体可能是氢氧化钠溶液或水,目的是为了吸收二氧化硫,防止污染空气;
故答案为:
(1)剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体;3Fe+2O2
 点燃 
.
 
 Fe3O4;化合反应;防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底;
(2)发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体;S+O2 
 点燃 
.
 
 SO2;化合反应;水或氢氧化钠溶液;吸收二氧化硫,防止污染空气.
点评:了解硫和铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项和现象、反应原理等才能顺利解答,并培养了学生分析、提取信息,解答问题的能力.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题.图1 铁丝在氧气中燃烧;图2 硫在氧气中燃烧.
(1)图1中反应的文字表达式为
 
,集气瓶中加入液体的作用是
 

(2)图2中的反应现象为
 
,集气瓶中加入的液体可能是
 
,其目的为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应,根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题.

(1)甲图中反应的文字表达式为
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
,集气瓶中加入液体的作用是
防止生成的熔化物溅落炸裂瓶底
防止生成的熔化物溅落炸裂瓶底

(2)丙图中的反应现象为
发出明亮的蓝紫色火焰,放热,并生成有刺激性气味的气体
发出明亮的蓝紫色火焰,放热,并生成有刺激性气味的气体
,集气瓶中加入的液体可能是
水或氢氧化钠吸收二氧化硫
水或氢氧化钠吸收二氧化硫
,其目的为
防止污染空气
防止污染空气

(3)上述三个反应的相同点是
①②④⑥
①②④⑥
(填序号)
①都是化合反应      ②都是氧化反应       ③生成物都是固体        ④都需要点燃   
⑤都是非金属与氧气反应                   ⑥都伴随有发光、放热的现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题.图1 铁丝在氧气中燃烧;图2 硫在氧气中燃烧.
(1)图1中反应的文字表达式为________,集气瓶中加入液体的作用是________.
(2)图2中的反应现象为________,集气瓶中加入的液体可能是________,其目的为________.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年湖南省永州市东安县澄江实验中学九年级(下)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应,根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题.

(1)甲图中反应的文字表达式为    ,集气瓶中加入液体的作用是   
(2)丙图中的反应现象为    ,集气瓶中加入的液体可能是    ,其目的为   
(3)上述三个反应的相同点是    (填序号)
①都是化合反应      ②都是氧化反应       ③生成物都是固体        ④都需要点燃   
⑤都是非金属与氧气反应                   ⑥都伴随有发光、放热的现象.

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