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【题目】图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%

C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法

D.t2℃时,将50g甲物质放入100g水中,得到溶液的质量为150g

【答案】C

【解析】

试题分析:A.甲的溶解度大于乙的溶解度是错误的叙述,因为没有具体说明温度,没有可比性;B.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15g/115g×100%≈12.3%;C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法是正确的叙述,因为其溶解度随温度的升高增大的较小;D t2℃时,将50g甲物质放入100g水中,得到溶液的质量均小于150g,因为二者的溶解度小于50g,在该温度下溶解不完,故答案选择C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像与所对应操作相符的是

A氢氧化钠溶液加水稀释

B将镁片和铁片(均足量)分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合

C向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液

D用两份等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

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【题目】为了除去二氧化碳气体中含有的少量的一氧化碳,可采用的方法是

A通过灼热的氧化铜 B通过澄清的石灰水

C把混合气体点燃 D通过蒸馏水

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【题目】4分生活报4月15日讯:14日,随着哈尔滨市轮渡旅公司哈渡客410轮起航汽笛的响起,标志着沉睡一冬的松花江航运正式复航。请回答问题:

1松花江水曾经作为哈尔滨的饮用水源,通过水厂的净化可以得到自来水,自来水属于①_____填“硬水”或“软水”

常用来鉴别硬水和软水的物质是②_________________;

2自从松花江水被污染之后,就开始用磨盘山的水作为饮用水源。水体污染,不仅影响①_________、②___________生产,破坏③_____________。还会直接危害人体健康。

3国务院4月16日正式发布《水污染防治行动计划》简称“水十条”,其中有一项:

“县级以上城市应于2015年底前全面实行阶梯水价制度”。实行“阶梯水价”制度的主要目的是____________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】4分下图是水通电分解的微观模拟图,请回答问题

1请将C图补充完整,使该反应符合质量守恒定律;

2此变化前后发生改变的微观粒子是_______________________;

3C图中的每种物质均属于_________填“混合物”或“单质”或“化合物”

4A到C变化的微观实质是_____________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向一盛有无色溶液的烧杯中滴入数滴无色酚酞溶液,若烧杯中的溶液变红,说明该溶液肯定是(  )

A.酸性溶液 B.碱性溶液 C.酸的水溶液 D.碱的水溶液

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【题目】(6分)同学们在初中化学实验室中,发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种,为确定溶液成分,同学们进行了如下探究:

(1)小张同学取待测液测得pH=10,他得出的关于溶液成分的结论是

(2)他取少量待测液于试管中,加入过量的稀HCl,看到 ,由此小张同学认为,溶液为Na2CO3溶液。

(3)小李同学对小张同学的结论提出疑问,并进行了以下实验进行验证:取少量待测液于试管中,加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,该反应方程式为 ,静置,(写出还需进行的操作及现象)

通过实验,小李认为小张结论正确。

(4)二位同学给试剂瓶贴一新标签:Na2CO3

(5)实验结束后,同学们通过讨论认为试剂瓶原标签也可能不是Na2CO3,你认为他们的理由是

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【题目】小军同学在做家庭小实验时.向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色.面对“异常”现象,他不应该采取的做法是

A.向老师请教

B.查找相关资料,探究原因

C.反复实验.并观察是否有相同现象

D.认为自己做错了,继续做其它实验

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【题目】下列氮肥中,加碱没有氨味的是

A.硫酸铵 B.氯化铵 C.硝酸铵 D.尿素

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