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    11．实验活动《配制一定质量分数的氯化钠溶液》中的溶解步骤和《粗盐中难溶性杂质的去除》中的蒸发步骤都要用到玻璃棒，玻璃棒在这两步骤操作中的作用分别是什么？

    分析 粗盐溶解时，玻璃棒搅拌作用；根据蒸发操作中玻璃棒的作用，进行分析解答．

    解答 解：粗盐溶解时，玻璃棒搅拌作用，加速溶解；蒸发操作，玻璃棒的作用是搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅．

    点评 本题难度不大，掌握玻璃棒的用途是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．漂白粉在空气中发生反应的化学方程式是Ca（ClO）2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO，则X的化学式是（　　）
    A．COB．CO2C．CH4D．O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．学校食堂提供了图中的5种食物，小亮为自己安排的午餐食谱中，比较合理的是（　　）
    A．①②③B．①③⑤C．①④⑤D．③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．同学们在实验室用自制的紫色紫薯汁滴加到一些化学试剂中，观察到如表实验现象，若将紫色紫薯汁滴加到氢氧化钠溶液中，溶液将显示（　　）
    溶液白醋盐酸蔗糖水草木灰水石灰水
    加入紫薯汁后的颜色红色红色紫色绿色绿色
    A．无色B．红色C．绿色D．紫色

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．化学实验课上，同学们用以下装置探究了气体的制取及性质验证、请回答．

    【药品准备】用35%的过氧化氢溶液稀释配置50克5%的过氧化氢溶液，稀释步骤为：计算、量取、溶解．
    【气体制取】A、B、C连接制取并收集干燥的氧气，A中发生反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，B中的液体是浓硫酸，C中的接口a（填“a”或“b”）与B连接．
    【性质验证】D、E为质地相同并充满二氧化碳的软塑料瓶，两个实验同时完成是问了探究二氧化碳的性质是二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应，实验中存在一处不妥，请改正向软塑料瓶中倒入的水和氢氧化钠溶液的体积应该相等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学．一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁（四种物质均由分子构成），反应前后微观示意图如图所示． 下列说法正确的是（　　）
    A．反应前后共有4种原子
    B．该反应有单质生成
    C．反应前后元素化合价都不变
    D．化学变化中分子和原子均可再分E．该化学反应中，甲、丁两种分子的个数比是2：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列物质久置于空气中，质量会减少的是（　　）
    A．氯化钠B．浓硫酸C．双氧水D．氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．随着经济的发展，能源和环境成为人们日益关注的问题．
    （1）人类目前主要依赖的能源是化石燃料，包括煤、石油、天然气．
    （2）煤燃烧会产生大量的CO2、CO和SO2等气体，这些物质中会引起温室效应的是CO2，会造成酸雨的是SO2，能与血红蛋白结合造成人体中毒的是CO．
    （3）发展新型能源汽车，对缓解我国资源相对贫乏，减轻污染具有十分重要的意义．安徽省安凯汽车公司生产的一款安凯甲醇（CH3OH）公交车已经投入使用．甲醇属于有机物 （填“无机物”或“有机物），甲醇燃烧的产物与乙醇相似，请写出甲醇完全燃烧的化学方程式2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．根据如图中A、B、C三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，回答下列问题：
    （1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是B＞C＞A．
    （2）t2℃时，向100水中加入20A物质，充分溶解后，所得溶液是不饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
    （3）将t3℃时等质量A、B的饱和溶液分别降温至t2℃，对所得溶液的叙述正确的是②③（填序号）．
    ①溶质质量：A＞B
    ②溶剂质量：A＜B
    ③溶质质量分数：A=B．

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