下列各组物质用所给试剂不能鉴别的是( )
选项 | 物质 | 鉴别试剂 |
A | (NH4)2CO3、NH4Cl、Na2SO4三种溶液 | Ba(OH)2溶液 |
B | NaOH、NaNO3、Na2SO4三种溶液 | MgCl2溶液 |
C | K2CO3、KOH、BaCl2三种溶液 | 稀H2SO4溶液 |
D | CuO、C、Fe三种固体粉末 | 稀HCl溶液 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、Ba（OH）2 溶液与（NH4）2CO3反应生成碳酸钡白色沉淀、有刺激性气味的气体，与NH4Cl反应生成有刺激性气味的气体，与Na2SO4溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，可以鉴别，不符合题意；B、MgCl2溶液与NaOH反应生成氢氧化镁白色沉淀，与NaNO3、Na2SO4 溶液均不反应，不能鉴别，符合题意；C、稀H2SO4溶液与K2CO3反应生成二氧化碳气体，与BaCl2反应生成...
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源：安徽省安师大教育集团2018届九年级五校3月联考化学试卷 题型：单选题
下列关于溶液的说法中正确的是( )
A. 不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数肯定增大
B. 一定温度下某物质的饱和溶液，肯定不能再溶解任何物质了
C. 饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
D. 5g某物质溶解在95g水中，所得溶液中该溶质的质量分数不一定是5%
D 【解析】A. 不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数不一定增大，错误；B. 一定温度下某物质的饱和溶液，不能溶解该溶质，但还可以再溶解其它物质，错误；C. 饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液，错误；D. 5g某物质溶解在95g水中，所得溶液中该溶质的质量分数小于等于5%，正确。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018年广东东莞乐而思中心中考化学第一次模拟练习卷 题型：填空题
化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科．
（1）有四种气体：a．O2b．CO c．N2d．CO2，请选择合适的序号填空：
①用于供给动植物呼吸的是 ； ②会造成温室效应的是 ；
③与人体内血红蛋白结合引起中毒的是 ；
④用作保护气、化工原料，充入食品包装中用于防腐的是 ．
（2）从燃烧的条件分析，家用燃气灶打开旋钮时，气阀打开为燃烧提供了 ；
写出CH4燃烧的化学方程式 ；下列图标与防止火灾安全警示有关的是 。
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科目：初中化学 来源：辽宁省2018届中考模拟化学试卷（一） 题型：科学探究题
某化学兴趣小组的同学探究木炭还原氧化铜的实验，实验装置如下图。实验时，a中的固体由黑色变红色，b中的试管内产生气泡和白色沉淀。
【查阅资料】氧化亚铜(Cu2O)是红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4= Cu+CuSO4+H2O。
【提出问题】已知实验后a中的红色固体含有单质铜，是否还含有氧化亚铜(Cu2O)呢？
【实验验证】取a中的红色固体少量于试管中，加入_______溶液，试管中出现__________，证明固体中确实含有Cu2O。
【提出问题】木炭还原氧化铜产生的气体是什么？
【提出猜想】猜想一：CO2 猜想二：CO 猜想三：____________
【提出质疑】甲同学认为猜想二不正确，他的理由是________________ 。
【验证猜想】乙同学将木炭还原氧化铜产生的气体通入灼热的氧化铜粉末中，黑色固体变红，证明猜想______是正确的，该反应的化学方程式为_______________________。
【交流反思】兴趣小组认为如图装置不够完善，为了防止尾气对空气的污染，应该把如图装置中的b部分装置换成下列___________装置(填字母序号)。
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科目：初中化学 来源：辽宁省2018届中考模拟化学试卷（一） 题型：简答题
如图1是A、B、C三种物质的溶解度曲线图．请回答：
①t1℃时，溶解度相等的两种物质是________．
②B的饱和溶液中混有少量的物质A，要除去A得到较纯的B物质，可采用的结晶方法是________．
③如图2所示，在大烧杯中加入一定量的硝酸铵固体后，甲试管内出现的现象是________，乙试管内的溶液为________溶液(填“饱和”或“不饱和”)．
A、C 蒸发结晶 有晶体析出 不饱和 【解析】①通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，溶解度相等的两种物质是A、C；②B物质的溶解度受温度变化影响不大，所以B的饱和溶液中混有少量的物质A，要除去A得到较纯的B物质，可采用的结晶方法是蒸发结晶；③在大烧杯中加入一定量的硝酸铵固体后，溶液温度降低，所以甲试管内出现的现象是有晶体析出，乙试管内的溶液为不饱和溶液。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：辽宁省2018届中考模拟化学试卷（一） 题型：单选题
某化学反应的微观示意图如图下所示，由该图示不能得出的的结论是（ ）
A. 该反应属于置换反应 B. 氟气比氧气更活泼
C. 反应前后分子数目没有改变 D. 丙不是氧化物
C 【解析】根据反应条件和图中信息知，A、反应物是一种单质和一种化合物，生成物是另一种单质和另一种化合物，该反应属于置换反应；B、活泼的置换不活泼的，氟气能把氧气置换出来，说明氟气比氧气更活泼；C、根据质量守恒定律，反应前4个分子，反应后5个分子，反应前后应分子数目已改变；D、丙是氟化氢，不是氧化物。故选C。 点睛∶对于金属来说，活泼的置换不活泼的；对于非金属单质来说，同样是活泼的置换...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：天津市宁河区2018届九年级下学期第一次联考化学试卷 题型：实验题
塘沽十一中化学学习小组同学在实验室中练习配制一定溶质质量分数的溶液。
（1）用氯化钠固体配制50g质量分数为6％的氯化钠溶液：
①需要氯化钠的质量为________g。
②称取氯化钠时，若托盘天平出现了右盘低的现象（如图A），接下来的操作应是_________（填字母）。
A．左边的平衡螺母向左调 B．右盘中添加砝码
C．向左移动游码 D．左盘中增加氯化钠
③量取水时，若仰视读数（如图B），会使配制的溶液溶质质量分数__________（填“偏大”或“偏小”）。
（2）用已配好的质量分数为6％的氯化钠溶液，配制50 g质量分数为3％的氯化钠溶液：
①需要质量分数为6%的氯化钠溶液______mL（质量分数为6%的氯化钠溶液的密度为1.04 g/cm3），水____mL（水的密度为1 g/cm3）。
②本实验需要用到的仪器有_____________________。
（3）把配制好的上述两种溶液分别装入___________中（选填“广口瓶”或“细口瓶”），盖好瓶塞并贴上标签。
3 D 偏小 24 25 量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 细口瓶 【解析】（1）①需要氯化钠的质量为50g×6%=3g；②使用天平称量固体质量时，要注意左物右码，当右盘低时，说明右盘重，需要继续加入氯化钠，故填：D；③仰视读数会导致测得的水的体积偏大，水多，则配得的溶液溶质质量分数变小，故填：偏小；（2）①用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液，配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液，则需要6%的...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：天津市宁河区2018届九年级下学期第一次联考化学试卷 题型：单选题
下图中的三个实验都是用来说明分子的有关性质的，其中正确的说法是
A. 实验1只为了说明分子有质量
B. 实验2只为了说明分子间有间隔
C. 实验3只为了说明氨气能够使酚酞变红
D. 三个实验都能够说明分子在不停运动
D 【解析】从一个实验可以得出多个结论，水挥发后质量减少的实验不但说明分子有质量，还能证明分子不断运动；品红扩散实验说明分子间有间隔和分子在不断运动；浓氨水和酚酞实验说明分子不断运动，还说明氨气溶于水能使酚酞变红；这三个实验都能证明分子的不断运动，故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：新疆吉木乃初级中学2018届九年级下学期毕业测试化学试卷 题型：推断题
A、B、C、D四种化合物分别通过分解反应生成两种物质，如下所示（反应条件略去）：① A → B + M ② B → M + N ③ C → M + P ④ D → M + Q在生成物中N被认为是最清洁的燃料，P是常温下为液态的金属，Q的水溶液跟硝酸银溶液反应生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，试推断（用化学式表示）：
（1）A是_____________B是 _____________ C是 _____________ D是 __________
（2）写出②对应的化学方程式______________________________
写出Q的水溶液跟硝酸银溶液反应的化学方程式______________反应类型______________
H2O2 H2O HgO KClO3 2H2O 2H2↑+O2↑ KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3 复分解反应 【解析】（1）在生成物中N被认为是最清洁的燃料，因此N是氢气；P是常温下为液态的金属，因此P是汞；Q的水溶液跟硝酸银溶液反应生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，说明Q中含有氯离子；又因为过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，水通电分解生成氢气和氧气，氧化汞受热分解生成...查看答案和解析>>
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