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下列说法不正确的是(  )
A、降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液
B、汽水和蔗糖水都属于溶液
C、将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加水200g
D、在溶液中加入KNO3晶体或蒸发溶液中的水分,都能把8%的KNO3溶液变成15%的KNO3溶液
考点:饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,溶液的概念、组成及其特点,用水稀释改变浓度的方法
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:A、从物质的溶解度受温度的变化影响不同考虑;
B、根据溶液的特点来分析;
C、可根据溶质与溶液的质量比计算.
D、根据硝酸钾的溶解度和溶液中溶质改变的方法入手考虑,可以通过加溶质或蒸发溶剂的方法改变溶液的溶质质量分数.
解答:解:A、降低温度能使溶解度随温度升高而增大的物质的不饱和溶液达到饱和,但不能使随温度升高溶解度降低的物质的不饱和溶液达到饱和.故A说法不正确;
B、汽水和蔗糖水都是均一、稳定的混合物属于溶液.故B说法正确;
C、溶质的质量分数=
200g×10%
200g+200g
100%=5%.故C说法正确;
D、在溶液中加入KNO3晶体和蒸发溶液中的水分这两种方法,都能把8%的KNO3溶液变成15%的KNO3溶液.故D说法正确.
故选:A.
点评:本题考查了溶液的有关知识,饱和溶液和不饱和溶液的转化方法,溶液的稀释,增加溶质质量分数的方法等,是一道综合性较强的题目.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在用石灰浆刚粉刷过墙壁的室内放一个炭火盆,发生的化学反应有①
 
,②
 
,因为有
 
生成,墙壁表面有一层水珠,过一段时间由于炭火的烘烤,墙壁不但干燥得快,而且由于生成有
 
,变得又白又坚硬.

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科目:初中化学 来源: 题型:

蛋糕等食品包装中的除氧剂是一种黑色粉末状的固体,失效后带有红褐色.某化学课外兴趣小组为了探究其主要成份,将一包未变质的除氧剂分成两份:一份加入稀盐酸中,发现大量气泡产生;另一份加入到氯化铜溶液中,一段时间后溶液颜色变淡绿色,固体逐渐变红.请回答:
(1)该除氧剂的主要成份是
 

(2)为了验证上述推断是否正确,可以用到一种物理方法,即
 

(3)下列有关说法正确的有
 

A.凡是能与氧气反应的固体物质均可作为食品的除氧剂
B.一些食品中放小包装袋的氧化钙,主要是利用其能吸收空气中的氧气
C.米饭蛋糕等食品的腐败变质属于缓慢氧化
D.可用于牛奶果汁等饮料的保鲜.

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科目:初中化学 来源: 题型:

Na+与Mg2+的本质区别是(  )
A、每个离子所带电量
B、电子数不同
C、最后层电子数不同
D、质子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列家庭小实验不能成功的是(  )
A、用食醋制无壳鸡蛋
B、用紫卷心菜自制酸碱指示剂
C、用活性炭将硬水软化
D、检验加碘食盐中是否含有碘单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

某温度下把15克物质A溶于50克水中,恰好形成饱和溶液,该温度下A物质的溶解度为(  )
A、30克/100克水
B、15克/100克水
C、70克/100克水
D、35克/100克水

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是电解水实验的装置图,有关该实验的叙述错误的是(  )
A、该反应将电能转化为化学能
B、试管b中的气体能使带火星的木条复燃
C、产生的H2和O2的质量比为2:1
D、该反应属于分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质能按照关系图,转化“→”表示反应一步完成相互转化的是(  )
选项物质ABCD
XCuFe2O3Na2CO3CaCO3
YCuOFeNaOHCa(OH)2
ZCu(OH)2FeCl2Na2SO4CaO
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学实验操作中,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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