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13.请根据图一下列实验装置图回答问题.
(1)写出仪器①、②的名称:①酒精灯、②集气瓶.
(2)若用高锰酸钾制取并收集O2,可选用的装置组合为AC或AE(选填字母),该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室用B装置制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.若用C装置收集CO2,则检验收集满CO2的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.
(4)若把收集满CO2的两支试管分别插入盛有水和氢氧化钠溶液的水槽里,一段时间后,出现了如图2所示的现象,对比两支试管内液面高低的不同,你能得到的结论是二氧化碳能与氢氧化钠反应.
(5)天然气是一种重要的化石燃料,它的主要成分是甲烷,甲烷是结构最简单的有机化合物,在通常情况下,甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体,难溶于水,甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水.
①请你写出甲烷的一种性质无色、无味、密度比空气小的气体,难溶于水或可燃性.
②某同学欲利用如图3装置收集甲烷气体,无论瓶内装满空气还是装满水,收集甲烷气体时,气体都应从b端进入(填“a”或“b”).

分析 酒精灯是常用的加热仪器,集气瓶是收集气体的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;若把收集满CO2的两支试管分别插入盛有水和氢氧化钠溶液的水槽里,一段时间后,出现了如图2所示的现象,对比两支试管内液面高低的不同,能得到的结论是:二氧化碳能与氢氧化钠反应;甲烷的物理性质:在通常情况下,甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体,难溶于水;化学性质:甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,说明甲烷具有可燃性.某同学欲利用如图3装置收集甲烷气体,无论瓶内装满空气还是装满水,收集甲烷气体时,气体都应从短管进入,因为甲烷的密度比空气和水都小.

解答 解:(1)酒精灯是常用的加热仪器,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:酒精灯;集气瓶;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:AC或AE;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;
(4)若把收集满CO2的两支试管分别插入盛有水和氢氧化钠溶液的水槽里,一段时间后,出现了如图2所示的现象,对比两支试管内液面高低的不同,能得到的结论是:二氧化碳能与氢氧化钠反应;故答案为:二氧化碳能与氢氧化钠反应;
(5)甲烷的物理性质:在通常情况下,甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体,难溶于水;化学性质:甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,说明甲烷具有可燃性;某同学欲利用如图3装置收集甲烷气体,无论瓶内装满空气还是装满水,收集甲烷气体时,气体都应从短管进入,因为甲烷的密度比空气和水都小;故答案为:无色、无味、密度比空气小的气体,难溶于水或可燃性;b;

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的验满方法和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.右下图中相连的两个圆圈里的物质在一定条件下可以发生化学反应.下列四组选项中,符合该图要求的是(  )
 
ACuOCOCa(OH)2CO2Mg
BFeO2CCO2H2O
C稀盐酸CaCO3CaOH2OCuSO4
DPO2COH2OCO2
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.(1)用化学用语填空:
①3个氧原子构成的臭氧分子O3
②氧化铁中铁元素显正三价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
③胃液中的酸HCl;
④硫酸铜溶液中的阴离子SO42-
⑤改良酸性土壤的碱Ca(OH)2
⑥实验室用氯化铵和氢氧化钙固体共热制氨气的方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O.
(2)如图是铝原子的结构示意图和在周期表中的位置图,则X=13,铝元素的相对原子质量是26.98.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气,并探究氨气的一些性质.资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,易液化,液氨可作制冷剂.加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气,如要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到.

(1)利用A装置制取氨气的化学方程式为Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气,发生装置最好选用B(选填装置编号);请写出生石灰在此反应中的作用:CaO遇水放热,降低了NH3的溶解度(合理均可)(写一条即可).
(2)干燥氨气可以将气体通过装有CaO(或NaOH)(填化学式)的装置D.
(3)兴趣小组计划用E装置收氨气,简述判断氨气已经集满的方法将湿润的红色石蕊试纸放在b端,若试纸变蓝色,说明氨气已经集满.
(4)按图2连接仪器后,挤压纯净水塑料瓶会引发喷泉,为处理纯净水塑料瓶内存在的氨水(NH3•H2O)可以加入少量稀硫酸,发生反应的化学方程式为2NH3•H2O+H2SO4=(NH42SO4+2H2O.

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8.我校九(1)班同学举行“是真的吗?”化学主题活动,请你和蓓蓓一起探究.
话题1:能被磁铁吸引的物质一定是铁单质吗?
【实验验证】①将细铁丝在纯氧中完全燃烧,主要反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
②将反应后的黑色固体用磁铁检验,能被吸引.
【实验结论】能被磁铁吸引的物质不一定(填“一定”或“不一定”)是铁单质.
话题2:含有Ba2+的盐一定有毒吗?
【社会调查】在医院检查肠胃疾病时,病人需服用“钡餐”(主要成分为BaSO4).
【调查结论】“含有Ba2+的盐一定有毒”这句话是假的(填“真的”或“假的”).
【交流反思】若误服碳酸钡(BaCO3),胃酸的主要成分HCl(填化学式)会与之反应,形成可溶性钡盐,使人体内蛋白质变性而中毒,此时可服用MgSO4(填一种即可)解毒.
话题3:向某溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀,原溶液中一定含有SO42--吗?
【实验回顾】向AgNO3溶液中先滴加稀硝酸,再滴加BaCl2溶液,也产生白色沉淀,反应的化学方程式是2AgNO3+BaCl2=2AgCl↓+Ba(NO32
【实验结论】向某溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加BaCl2溶液,若产生白色沉淀,原溶液中不一定含有SO42-
【拓展实验】向Na2SO4溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加BaCl2溶液,也产生白色沉淀.
【查阅资料】①硝酸具有强氧化性,向Na2SO3溶液中滴加稀硝酸时,发生如下反应:
   2HNO3+3Na2SO3═3Na2SO4+2NO↑+H2O
②含有SO32-的盐统称为亚硫酸盐,亚硫酸盐都能与盐酸反应生成SO2气体.
【交流反思】①向某一种钠盐的溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀.原溶液中阴离子可能是SO42-,还可能是Ag+(填离子符号).
②下列实验方案中,能证明溶液里含有SO42-的是B(填“A”或“B”).
A.取样,先滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀,再滴加稀盐酸,沉淀不溶解
B.取样,先滴加稀盐酸,无明显现象,再滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀.

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18.如图是实验室制取气体时常用的三种装置,请回答下列问题:
(1)若用A装置制取氧气,请写出A中发生反应的化学方程式;
(2)若用B装置收集由KMnO4分解产生的氧气,反应一段时间后,发现B中的水有显紫色的现象,其原因是什么?
(3)实验室制取CO2气体时,可以用C装置盛放浓硫酸来干燥制得的CO2气体;
(4)若由C装置的a端管口通入某气体进行收集,则该气体具备的特点是密度比空气大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.善于归纳知识,有利于培养素质.下列对部分化学知识点的归纳完全正确的一组是(  )
①碱的水溶液显碱性,但显碱性的不一定是碱的溶液;②用PH试纸测得苹果汁的PH为3.2;③酸和碱中都一定有氢元素;④稀盐酸、稀硫酸化学性质相似是因为它们的溶液中都有氢离子;⑤打开浓盐酸瓶盖有白烟;⑥浓硫酸不慎沾在皮肤上,要用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液.
A.①③④B.①③⑤⑥C.①③④⑥D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列关于CO2、H2O2、SO2、O2四种物质组成的叙述中正确的是(  )
A.都含有氧气B.都含有2个氧元素
C.都是氧化物D.它们的分子中都含有氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.空气是一种宝贵的自然资源.
(1)如图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图.
①实验时,取下橡皮塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞,待反应结束装置冷却至室温后,打开弹簧夹,能观察到的现象是烧杯内的水流入集气瓶且水面在标有“1”的刻度线位置.
②若实验测得空气中氧气的含量偏低,可能的原因是A、B(填序号).
A.使用的红磷量不足      B.装置气密性不好  C.实验中弹簧夹没有夹紧.

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