分析 根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,选择相应的配平方法(最小公倍数法、定一法等)进行配平即可;配平时要注意化学计量数必须加在化学式的前面,配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数.
解答 解:(1)利用最小公倍数法进行配平,以氧原子作为配平的起点,氯酸钾、氧气前面的化学计量数分别为:2、3,最后调整氯化钾前面的化学计量数为2.
(2)本题可利用“定一法”进行配平,把CH4的化学计量数定为1,则O2、CO2、H2O前面的化学计量数分别为2、1、2.
(3)利用最小公倍数法进行配平,以氢原子作为配平的起点,氢气、氨气前面的化学计量数分别为:3、2,最后调整氮气前面的化学计量数为1.
(4)本题可利用“定一法”进行配平,把NaOH的化学计量数定为1,则Na、H2O、H2前面的化学计量数分别为:1、1、$\frac{1}{2}$,同时扩大2倍,则Na、H2O、NaOH、H2前面的化学计量数分别为2、2、2、1.
故答案为:(1)2、2、3;(2)1、2、1、2;(3)1、3、2;(4)2、2、2、1.
点评 本题难度不大,配平时化学计量数必须加在化学式的前面,配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数,配平过程中若出现分数,必须把分数去分母转化为整数.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CuO+H2SO4═CuSO4+H2O | B. | CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O | ||
C. | H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl | D. | HCl+NaOH═NaCl+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④⑤⑥ | C. | ②④ | D. | ②③⑤⑦ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | C的化学式为AB3 | |
B. | 若a克A2完全反应生成b克C,则同时消耗(b-a)克B2 | |
C. | 若m克A2和n克B2恰好完全反应,则生成(m+n)克C | |
D. | 若A2和B2的相对分子质量分别为x和y,则C的相对分子质量为x+y |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化钙+水-→氢氧化钙 | B. | 镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁 | ||
C. | 过氧化氢$\stackrel{MnO_2}{→}$水+氧气 | D. | 氯化氢+氨气-→氯化铵 |
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