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    17．在PH=2的溶液中，能大量共存的一组物质是（　　）
    A．Na2CO3，K2CO3，CuCl2B．FeCl3，NaCl，Ca（NO3）2
    C．NaOH，KNO3，CaCl2D．Ca（NO3）2，FeCl2，Na2CO3

    分析 根据pH为2的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+．根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则能够在溶液中大量共存

    解答 解：pH为2的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+．
    A、碳酸根离子会与溶液中的氢离子生成二氧化碳和水而不能共存，故错误；
    B、三种物质在氢离子大量存在时也不会反应而可以共存，故正确；
    C、氢氧化钠会与溶液中的氢离子生成水而不能共存，故错误；
    D、碳酸根离子会与溶液中的氢离子生成二氧化碳和水而不能共存，故错误；
    故选B．

    点评 本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意在酸性溶液中共存及特定离子的颜色．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．现代循环经济要求综合考虑环境污染和经济效益．高纯氧化铁可作现代电子工业的材料，以下是用硫铁矿烧渣（主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2）为原料制备高纯氧化铁（Fe2O3）的生产流程示意图：[（NH4）2CO3溶液呈碱性，40℃以上时（NH4）2CO3分解]．

    （1）写出足量CO与硫铁矿烧渣的主要成分反应方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，或FeO+CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe+CO2．（任写一个）
    （2）滤液Ⅰ中主要的阳离子是亚铁离子、氢离子等．
    （3）加适量氨水的目的是中和过量的硫酸．
    （4）根据题中信息，加入（NH4）2CO3后，该反应必须控制的条件是温度在40℃以下．
    （5）滤液Ⅱ中可回收的产品在生活中可作为氮肥．
    （6）写出在空气中煅烧FeCO3的化学反应方程式FeCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$FeO+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．请用化学用语填空．
    （1）①2 个氢原子2H，②2 个氢分子2H2，③2 个氢离子2H+．
    （2）空气污染物中的三种氧化物：CO，SO2，NO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列做法不会改变PM2.5检测结果的是（　　）
    A．工厂排放烟尘B．燃放鞭炮C．露天焚烧垃圾D．海水晒盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．实验室常用如图装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：
    （1）写出仪器a的名称锥形瓶．
    （2）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母代号，下同）．化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是防止水倒吸造成试管炸裂．
    （3）实验室也可以选用过氧化氢和二氧化锰在装置B中制取氧气，若要收集到干燥的氧气应把B、F和长管连接，其F中的液体是浓硫酸．
    （4）二氧化氮的密度比空气大，易榕于水，实验室制取二氧化氮气体时所用的药品是铜片和浓硝酸，制取二氧化氮气体选用的发生和收集装置是BE（填字母代号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．针对市场上一些不法商贩使用有毒的SO2气体对某些食品进行漂白，某科技兴趣小组以小麦幼叶为实验对象，研究SO2对植物的危害．他们通过查阅资料，得知硫酸溶液与固态的亚硫酸钠反应可产生SO2气体，设计实验如图所示．
    （1）该小组从实验室取得溶质质量分数为75%硫酸溶液100克，含硫酸多少克？
    （2）该小组若想制取0.64克二氧化硫，至少需要亚硫酸钠多少克？（化学方程式为Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O）
    （3）在实验中，丙装置的作用是吸收二氧化硫，防止空气污染；
    （4）其他实验条件相同情况下，该小组观察到小麦幼叶在不同光照强度下，叶片发生变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．随着科学的进步，化学与人类健康的关系越来越密切．食品保鲜可以防止食品腐败，保持食品的营养和味道．食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放干燥剂和脱氧剂等．
    （1）包装熟食品时，常加防腐剂苯甲酸钠（C7H5O2Na），苯甲酸钠中碳元素与氧元素的质量比为21：8（填最简整数比）．
    （2）小包装糕点类食品常采用充气包装．氮气是常用的充填气体，请你根据氮气的性质说明选用氮气的主要原因氮气的化学性质稳定，无毒．
    （3）下列有关说法中，对人体无害的是B．（填序号）
    A．为使蒸出的馒头更白，可多加增白剂  
    B．熬骨头汤时加点食醋
    C．将过期馒头中加入柠檬黄着色剂，再加工成“玉米馒头”后可放心食用
    D．加工者用工业双氧水将发霉的筷子煮白了再卖．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，将稀盐酸滴入碳酸钠中，下列现象正确的是（　　）
    A．气球胀大，红墨水左移B．气球缩小，红墨水右移
    C．气球胀大，红墨水右移D．气球缩小，红墨水左移

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．为了探究氨气（NH3）的某些性质，某同学做了以下实验：如图中从左向右依次是他做的实验及相应现象．（氨水呈碱性，酚酞试液遇氨水显红色）
    （1）通过实验，小明同学可得出氨气的两点性质，分别是：
    ①氨气密度小于空气密度；
    ②易溶于水；
    （2）A操作中，导气管要尽量接近试管底部，其目的是充分排尽空气．

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