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    1．如图是检查装置气密性的装置图，请回答下列问题
    （1）检验装置气密性的方法：把装置连接好后，用双手捂住试管
    （2）现象：导管口有气泡冒出
    （3）结论：气密性良好．

    分析 用物理课本中所学的有关压强的知识，气体热胀冷缩的特点即可作答．

    解答 解：检验装置气密性的方法：把装置连接好后，用双手捂住试管后试管内气体受热膨胀，压强增大，如果装置气密性良好时导管口就会有气泡冒出；
    故答案为：（1）把装置连接好后，用双手捂住试管；
    （2）导管口有气泡冒出；
    （3）气密性良好．

    点评 本题难度不大，掌握装置气密性的检查方法及其操作原理是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．用正确的化学用语填空．
    （1）铝元素Al         （2）两个氢原子2H
    （3）m个五氧化二磷分子mP2O5   （4）三个硫酸根离子3SO42-
    （5）天然气的主要成分CH4     （6）磁铁矿的主要成分Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．用10mL量筒量取2mL氢氧化钠溶液倒入试管中，然后用滴管向该试管中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀，再将试管中的混合物加热，加热后可观察到试管中的蓝色沉淀变成（　　）
    A．白色B．黑色C．无色D．蓝色（不变色）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（　　）
    A．原子变成离子，一定是失去电子
    B．原子的最外层电子数决定元素的种类
    C．在化学变化中，分子发生了变化
    D．分子间有一定间隔，原子间没有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列变化前者是物理变化，后者是化学变化的是（　　）
    A．光合作用，海水晒盐B．牛奶变酸，人的呼吸
    C．轮胎爆炸，火药爆炸D．冰雪融化，保险丝熔断

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．如图是元素周期表中钙元素的有关信息，不能从中获得的信息是（　　）
    A．原子核内有20个质子B．是金属元素
    C．相对原子质量是40.08D．缺钙容易引起骨质疏松

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．今天是周末，小永同学约了几个朋友一起去黄河边吃烧烤，体验自己烧烤自己吃的无限乐趣．
    （1）同学们都先拿出自带饮料开怀畅饮，有“可乐”、“橙汁”、“红牛”、“露露”、“苏打水”等等，从物质类别上看，这些物质都属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）
    （2）小济同学拿起一瓶无色澄清透明的矿泉水，骄傲地说：“我会鉴别它是软水还是硬 水！”．那么，他的鉴别方法是取样品少许于试管中，滴入少量的肥皂水，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水．
    （3）烧烤开始了，小运同学发现木炭燃烧起来了．木炭燃烧时的现象是发光、放热，该反应的符号表达式是C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．
    （4）吃饱喝足后，小城同学建议将黄河水净化，来洗盘子等餐具．主要步骤有 ①过滤、②吸附、③沉淀、④取水．那么，应选用的正确顺序是④③①②．大家就地取材，过滤时用衣服或纱布 代替滤纸；用木炭 来吸附色素和异味等．
    （5）大家深切地体会到了水资源的宝贵，请说出一条节约用水的具体措施随手关闭水龙头或用淘米水浇花等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列关于氧气的说法正确的是（　　）
    A．工业上用分离液态空气的方法来制取氧气是物理变化
    B．夏天食物腐烂与氧气无关
    C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
    D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图．请回答：
    （1）指出图中下述仪器名称：
    A酒精灯，C集气瓶．
    （2）在试管口放一小团棉花的作用是：防高锰酸钾颗粒进入导管造成堵塞．
    （3）加热高锰酸钾，开始收集氧气的适宜时刻是气泡均匀、连续冒出时．当集气瓶内的水完全排出后，用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶小心移出水槽后，瓶子应正放，这是因为氧气的密度比空气大．

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