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7.周末郊游野炊,同学们准备了丰富的食物:①炸鸡腿,②面包,③牛奶,④蔬菜,⑤植物油,⑥矿泉水,以及炊具和其他用品.
(1)上述食物属于糖类的是②(填序号).
(2)通常用铁制成锅,是利用铁的熔点高、能导热性质.
(3)野炊结束后同学们用水将柴火浇灭,该灭火原理是降低可燃物温度到着火点以下.

分析 (1)根据食物中所含营养素进行解答;
(2)
(3)根据灭火的原理进行解答.

解答 解:(1)炸鸡腿和牛奶富含蛋白质,面包富含淀粉属于糖类,蔬菜富含维生素,植物油富含油脂,矿泉水的营养素是水和无机盐;
故填:②;
(2)铁的熔点高且易导热,可以用来制成锅.
故填:熔点高、能导热;
(3)燃烧需要温度达到可燃物的着火点以上,所以用水将柴火浇灭,是使温度降低到木材的着火点以下.
故填:降低可燃物温度到着火点以下.

点评 化学来源于生活,服务于生活,化学与生活有关的知识,与我们的生存、健康和社会的发展密切相关,是中考热点之一.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.若用燃烧法除去空气中的氧气,得到较纯的氮气,可采用下列哪种物质(  )
A.铁丝B.木炭C.红磷D.石蜡

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列叙述中,正确的是 (  )
A.由同种元素组成的物质,其性质不一定相同
B.质子数相等的原子不一定属于同种元素
C.由两种元素组成的物质一定是混合物
D.地壳中含量少的元素在自然界中起次要作用

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.特活泼金属能否将较不活泼的金属从它的盐溶液中置换出来,小美、小丽同学做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验.
【实验一】把一块比绿豆略大的金属钠,放入盛有20毫升硫酸铜溶液的烧杯中,发现金属钠浮在液面上不停打转,并发出嘶嘶声,烧杯发烫,表层溶液中出现了蓝色絮状沉淀,絮状物慢慢下沉渐渐增多,并没有出现紫红色的铜.正准备整理器材,她们突然发现蓝色沉淀渐渐变黑.
【提出同题】生成的黑色固体是什么物质?
【实验二】搭建分离装置,经过过滤、洗涤、干燥,得到少量的黑色粉末.
【查阅资料】常见的黑色不溶于水的固体有:四氧化三铁、二氧化锰、氧化铜、炭粉等.
小丽猜想:黑色固体可能是氧化铜,不可能是四氧化三铁、二氧化锰、炭粉.你认为小丽作出如此判断的依据是根据反应前后元素种类不变.
小美猜想:黑色固体可能是氧化铜和铜的混合物.依据是量少而又细小的铜粉混杂在氧化铜之间可能看不清.
【实验三】为了进一步证实该黑色固体中是否含有铜,她们取少量该粉末放入试管,加入一定量的稀盐酸溶液,略微加热,发现固体全部消失,从而证实了小丽同学的猜想是正确的.那么蓝色絮状沉淀怎么变成黑色固体的呢?
【查阅资料】Cu(0H)2的起始分解温度约66℃.
【实验反思】至此,谜底全部解开.为确保蓝色沉淀不分解,实验过程中要注意:
(1)控制实验的初始温度;(2)放入的金属钠需适量;(3)硫酸铜溶液用量不能太少.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.下列物质中:①甲烷 ②乙酸 ③碳酸钙 ④淀粉 ⑤酒精 ⑥纤维素 ⑦水,其中属于无机物的有③⑦,属于有机物的有①②④⑤⑥(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图是初中化学常见物质的转化关系,它们各代表不同的物质,B和F反应用于实验室制取二氧化碳,E和F之间发生的是中和反应,A、H是金属氧化物,且H是红色固体,C、D是组成元素相同的两种常见气体,I是黑色固体,“-”表示相邻的两种物质可以发生反应,“→”表示物质间存在的转化关系,部分反应物,生成物和反应条件未标出.请回答下列问题.

(1)B的化学式是CaCO3
(2)写出物质E的一种用途改良酸性土壤.
(3)图中有多种物质能与F发生反应,请你写出其中一种物质与F发生复分解反应的化学方程式2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O.
(4)写出D与H反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

(1)图中①的仪器的名称:集气瓶.
(2)检查B装置的气密性的方法是:把水注入锥形瓶中至封住长颈漏斗管口,将注射器与导管连接后,往外拉注射器的活塞,可观察到的现象是长颈漏斗管口有气泡冒出.
(3)若用上图中装置A和E制取氧气,A装置中反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若收到的气体不纯,则其原因可能是收集时刻过早,或集气瓶没有装满水.
(4)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下与水反应生成氢氧化钠和氧气.实验室若用过氧化钠与水反应制取氧气.可选装置B或C作发生装置,理由是反应物是固体和液体,反应条件是常温,装置C与B对比,其优点是便于控制反应速率.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.课外活动中,同学们进行了以水为主题的“化学反应接龙”游戏.游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如图所示.请仿照示例完成下列反应的化学方程式.
示例:(1)复分解反应:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
(2)分解反应2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)置换反应H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
(4)化合反应H2O+CaO═Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.电解器通电一段时间后,你能观察到的现象是(  )
A.水是由氢、氧两种元素组成
B.有氢气和氧气生成,而且两者体积比约为2:1
C.电极上有气泡产生,两个玻璃内气体的体积之比约为2:1
D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的

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