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2010年,云南省遭遇了百年一遇的旱情,给工农业生产和生活用水带来了严重困难。为缓解旱情,有关部门实施了人工降雨。李斌同学利用所学知识将浑浊的水用下图所示的简易净水器进行净化,请根据你掌握的
知识回答:

(1)净水器中用来作吸附剂的物质是              
(2)将浑浊的水变清的简单方法是               
(3)澄清的水加肥皂水,出现较多浮渣,该水为:   (选填“硬水”或“软水”)。
(4)天然水中病原微生物过多、硬度大,都可以采取        方法,来杀灭病原微生物和降低水的硬度。
(5)抗击旱灾,从我做起,你对节约用水的建议是:       (写一条即可)。
(1)活性炭;   
(2)过滤 ;   
(3)硬水;  
(4)煮沸;
(5)随手关闭水龙头、用洗菜水浇花
(写出一条即可,合理答案都给分)
分析:根据已有的知识进行分析,活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,水中含有的不溶性固体可以使用过滤的方法除去,硬水中含有的可溶性钙镁化合物能与肥皂水结合形成浮渣,要除去微生物和可溶性钙镁化合物可以使用加热煮沸的方法,节约用水可以从点滴做起.
解答:解:(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,所以本题答案为:活性炭;
(2)水中含有的不溶性固体可以使用过滤的方法除去,所以本题答案为:过滤;
(3)硬水中含有的可溶性钙镁化合物能与肥皂水结合形成浮渣,所以本题答案为:硬水;
(4)要除去微生物和可溶性钙镁化合物可以使用加热煮沸的方法,所以本题答案为:煮沸;
(5)节约用水可以做到随手关闭水龙头等,所以本题答案为:随手关闭水龙头.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图为“××泉水”商标的一部分,下列说法正确的是
A.该泉水中不含任何化学物质
B.其中钙、镁、钾等是指这些元素的单质
C.该泉水常温下呈弱酸性
D.商标中体积的单位“ml”书写不规范

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

水是我们生活、生产各方面都离不开的重要物质,下列有关水的说法错误的是
A.水是一种最常见的溶剂B.自然界中的水都含有杂质
C.可用肥皂水鉴别硬水和软水D.电解水是一种常用的净水方法

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

含有较多可溶性                  化合物的水叫硬水,硬水很容易使水壶或盛水的器具上结成            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水、井水(硬水),它们都是无色透明的,请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开。(写出实验步骤、现象、结论)
实验步骤:                                                                    
现象:                                                                        
结论:                                                              

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(9分) 水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)小明在探究水的组成时(装置如下图①所示)。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为          ,该实验说明水是由                    组成的。
(2)小明要净化收集的雨水,自制了一个简易净水器(如下图②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是                         

(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于混合物的是                           ;如果一瓶矿泉水和一瓶蒸馏水被撕去了标签,你如何区分这两瓶水                                                    
(4)银川市为严重缺水城市,我们要保护好水资源,下列做法中不会造成水污染的是          
A.生活污水通过集中处理后排放B.实施对农药和化肥使用的监控
C.工业上,对污染的水体做处理使之符合排放标准D.在水库周边兴建造纸厂

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.
①“生命吸管”(如图)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入活性炭和碘的树脂等.其中活性炭起到______和过滤的作用.
②科学家用通电的方法探究水的组成,如图当接通直流电后可观察到两电极上都有气泡,一段时间后两玻璃管上方聚集无色气体,甲、乙两种气体的体积比约为2:1,经检验,甲气体是______.此实验说明水是由______两种元素组成.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

小宇同学去象牙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.

请回答下列问题:
(1)取水后加入明矾的作用是______.
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是______.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面不要低于滤纸边缘
(3)向滤液中加入活性炭,利用其______性,除去水样中的色素和异味.
(4)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③活性炭吸附④消毒杀菌.要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为(  )
A.①②③④B.②④①③C.②①③④D.①③④

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