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【题目】化学与生活、生产、环境密切相关。下列说法错误的是(  )

A. 利用高纯单质硅的半导体性能,可以制成光电池,将光能直接转化为电能

B. 《天工开物》中记载凡研硝(KNO3)不以铁碾入石臼,相激火生,祸不可测,是由于KNO3性质不稳定,撞击易爆炸

C. 蛋白质作为营养物质,在人体内代谢,最终的代谢产物只有水和二氧化碳

D. 常温下可用钢瓶运输储存液氧

【答案】C

【解析】

A.晶体硅为良好的半导体材料,是制造太阳能的重要材料,可以将光能直接转化为电能,故A正确;

BKNO3性质不稳定,硝酸钾受到撞击容易发生爆炸,故B正确;

C.蛋白质作为营养物质,在人体内代谢,最终的代谢产物除了水和二氧化碳,还有含氮物质,故C错误;

D.常温下液氧与铁不反应,所以常温下可用钢瓶运输储存液氧,故D正确。

故选:C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】合金中除含金属外,也可以含有非金属。已知某铝合金粉末除含铝、铜外,还含镁和硅中的一种或两种。小冬设计实验对该铝合金粉末进行探究。

(查阅资料)

1)硅不能与盐酸反应。

2)铜、镁不能与氢氧化钠溶液反应

3)铝、硅能与氢氧化钠溶液反应且得到相同的气体。硅与氢氧化钠的溶液反应的方程式为Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2,足量的铝与氢氧化钠溶液反应后溶液的溶质为NaAlO2,则铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为_____

(提出猜想)

猜想一:该粉末中除含铝、铜外,还含有镁。

猜想二:该粉末中除含铝、铜外,还含有硅。

猜想三:该粉末中除含铝、铜外,还含有_____

(设计实验)

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

取一定量的合金粉末,加过量的_____,充分反应后过滤

粉末部分溶解,并有无色气体放出

粉末中还含有硅

取步骤①所得滤渣,加过量

_____,充分反应

滤渣部分溶解,并有无色气体放出

实验二

取一定量的合金粉末,加过量

_____,充分反应后过滤

粉末部分溶解,并有无色气体放出

粉末中还含有_____

取步骤①所得滤渣,加过量的_____,充分反应

滤渣部分溶解,并有无色气体放出

(实验结论)猜想三正确

(交流反思)铝制器皿_____(填不能)盛放强碱性物质。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请回答下列有关问题:

1)稀释浓硫酸时,致使硫酸液滴向四周飞溅,其操作上的原因是:______

2)制取气体时,第一步应先______,使用可燃性气体时应先______

3)配制50g5%的氯化钠溶液时,量取水时仰视刻度,造成配制浓度______。(填偏大偏小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号填写下列空白:

12个氢原子_____

22个二氧化碳分子_____

33个钙离子_____

4)氢氧化亚铁_____

5)硫酸铵_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】开封被誉为北方水城,为了探究开封水环境,同学们从湖中取水样进行实验:

(1)观察到水样呈浅黄色,并有异味,可加入___除去水样中的颜色和异味;

(2)为了判断水样是硬水或软水,可加入___进行检验。

(3)某新型净水剂可以由下列反应制取:Cl2+2NaClO22NaCl+2ClO2,其中ClO2 中氯元素的化合价为___

(4)除去硬水中过多的___(填离子符号)Mg2+就可得到软水。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】判断下列各组物质间在通常情况下能否发生反应,能反应的写出相应的化学方程式,不能反应的在横线上注明不反应

1)锌片和稀盐酸:_____

2)锌片和稀硫酸:_____

3)氧化镁粉末和稀盐酸:_____

4)氧化镁粉末和稀硫酸:_____

5)氢氧化铁固体和稀盐酸:_____

6)氢氧化铁固体和稀硫酸:_____

7)碳酸氢钠晶体和稀盐酸:_____

8)碳酸氢钠晶体和稀硫酸:_____

9)氯化钡溶液和稀盐酸:_____

10)氯化钡溶液和稀硫酸:_____

11)稀氨水和稀盐酸:_____

12)稀氨水和稀硫酸:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂,因而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后溶液中的溶质大胆提出猜想,进行了以下探究,请你和他们一起完成下列实验报告:

(提出问题)该溶液中的溶质含有哪些成分?

(查阅资料)CaCl2溶液呈中性。

1)(猜想与假设):猜想:溶液中的溶质只有______

猜想:溶液中的溶质有CaCl2HCl;猜想:溶液中的溶质有CaCl2CaOH2猜想:溶液中的溶质有CaCl2CaOH2HCl三种

2)该写出该反应的化学方程式______。经过讨论,同学们直接得出猜想______是不正确的,为了验证余下的哪一个猜想是正确的,同学们又做了以下实验。

3)(进行实验)

实验操作

实验现象

实验结论

①取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞试液

______

猜想不正确

②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中,向里面加入适量CaCO3

有气泡生成

猜想 ______ 正确

4)(拓展与迁移)还可以单独用下列哪种物质来证明上述猜想是正确的______

ACuO BAgNO3 CCu DNaOH

反应的化学方程式为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学来源于生活、化学与生活密切相关。

1)食品包装中充N2以防腐,是由于N2的化学性质_____

2)硬铝是用途广泛的铝合金,硬铝比铝的硬度_____(填“大”或“小”)

3)活性炭由于具有很强的_____性,可以清除冰箱内的异味。

4)用下列物质除去油污时,利用乳化作用的是_____(选填序号)。

A 汽油 B 洗洁精 C 氢氧化钠溶液

5)使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色,是因为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小红为了确认一瓶久置的氢氧化钠溶液是否变质以及溶质的组成。她进行如下实验,请按要求填空:

(1)小红取样品滴加 1 滴无色酚酞溶液,产生红色,于是小红得出已经变质的错误结论,你认为她判断错误的原因是_____

(2)小红又做了如下实验:另取少量待测溶液,滴加 2 滴无色酚酞溶液后,继续加入适量_____(填化学式)溶液,出现_____的现象,她得出正确结论:氢氧化钠部分变质了。

(3)小红若要对原溶液除杂,她应该加入适量的_____(填化学式)溶液,过滤后采用加热蒸发的方法提纯氢氧化钠。当出现_____时停止加热,利用余热将剩余水分蒸干;蒸发时用到的仪器有:铁架台、酒精灯、坩埚钳,_____

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