【题目】建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是
A.蔗糖放入水中,逐渐消失,说明分子在不断运动
B.水通直流电分解,是因为水分子被破坏,形成新的分子
C.二氧化碳气体制成干冰,是因为二氧化碳分子的体积减小
D.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一瓶久置的氢氧化钠固体已经发生了变质.某研究性学习小组为了探究变质程度,作出如下猜想:可能部分变质,固体是NaOH和 Na2CO3的混合物;可能全部变质,固体是Na2CO3.
(1)首先对固体的成分进行确定.取少量固体于试管中,加水充分溶解,先加入足量的BaCl2 溶液,产生白色沉淀,静置后取上层清液,再加入CuSO4 溶液,产生蓝色絮状沉淀.根据实验现象,可确定该固体是 ;
(2)称取10.6g 该固体样品于锥形瓶中,加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量,得到数据如下表:
样品质量 | 反应前总质量 | 反应后总质量 |
10.6克 | 148.5克 | 146.3克 |
计算生成二氧化碳的质量及该样品中Na2CO3的质量分数.
(3)有图可以判断,在该样品溶液中加入稀盐酸,首先与之反应的物质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年河北省】下列生产、生活中的做法正确的是( )
A.戴耳罩防止噪声的产生 B.用工业污水直接灌溉农田
C.油锅着火立即用水浇灭 D.给门合页的轴上加润滑剂减小摩擦
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年山东省枣庄市】关于能源和资源,下列说法不正确的是( )
A.化石燃料是可再生能源
B.干电池可将化学能转变成电能
C.作为自然资源的空气是混合物
D.可以利用海洋资源制备金属镁
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铁、铜和铝是人类生产生活中常用的金属.
(1)地壳中含量最多的金属元素是 .
(2)用铜、铝做导线,利用了它们的 性.
(3)铁锅易生锈,铁生锈的条件是铁与空气中的水和 共同作用的结果,防止家中铁锅锈蚀的方法是 (答一种).
(4)“曾青得铁则化为铜”(西汉刘安《淮南万毕术》)被誉为现代湿法冶金的先驱.意思是铁与天然存在的硫酸铜溶液发生反应置换生成单质铜,该反应的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年江苏省淮安市】请从①氮气 ②熟石灰 ③甲烷 ④硫酸钾中,选择符合题意的物质,用序号填空:
(1)可用作钾肥的是 。 (2)可改良酸性土壤的碱是 。
(3)天然气的主要成分是 。(4)空气中含量最多的气体是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年广东省广州市 】“垃圾是放错位置的资源”,下列垃圾分类不合理的是( )
A.可回收垃圾:易拉罐 B.不可回收垃圾:废报纸
C.有害垃圾:废旧电池 D.餐厨垃圾:剩余饭菜
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