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现有如图三种实验装置,请回答:
(1)写出标有编号的仪器名称:
 
,②
 

(2)装置A可用于制取二氧化碳,写出一个有关反应的化学方程式:
 

(3)装置B可用于制取的气体是
 
,该反应的化学方程式为
 

(4)如果用C装置制取CO2,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止,其原因是
 
考点:二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据常见仪器的名称和用途进行解答;
(2)根据实验室用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳进行解答;
(3)根据KClO3制取O2时反应物的状态为固体而且需要加热来选择发生装置进行解答;
(4)根据装置主要是利用了气体的压强使反应随时能停止进行解答.
解答:解:(1)图中指定仪器的名称:①:锥形瓶;②:试管;
(2)实验室用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应是固体和液体混合且不需要加热,所以发生装置是A;反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)KClO3制取O2时该反应物是固体且需要加热,所以发生装置是B;该反应的化学方程式为2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(4)如果用C装置制取CO2,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止,其原因是:用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管后,干燥管内产生H2不能导出,气体压强增大,导致干燥管内液面下降,使液体与固体脱离接触,反应自行停止.
故答案为:(1)锥形瓶;试管;
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)氧气;2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(4)用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管后,干燥管内产生二氧化碳不能导出,气体压强增大,导致干燥管内液面下降,使液体与固体脱离接触,反应自行停止.
点评:本题主要考查实验室制取氧气和二氧化碳的实验和相关问题,属于基础知识类问题,只要掌握发生装置、收集装置等选择的原则及反应的原理就可以解决.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列反应的化学方程式并填空.
(1)电解水:
 
,其基本反应类型是
 
反应.
(2)氢氧化钾溶液和稀硫酸反应:
 
;其基本反应类型是
 

(3)少量硫酸铵固体中与氢氧化钙混合研磨:
 
,检验产生的气体的操作方法是
 

(4)红磷在空气中完全燃烧:
 
,该反应属于
 
(填“放热”或“吸热”)反应.
(5)用小苏打来治疗胃酸过多
 
,再列举小苏打在生活中的一种用途
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器.试根据题目要求,回答下列问题:
(1)欲在实验室中制备并收集干燥的氧气.
①所选仪器的连接顺序为
 
(填写仪器序号字母).
②仪器A中,发生反应的化学方程式为
 

(2)欲用足量纯净的一氧化碳气体测定某不纯氧化铁样品的纯度 (杂质不反应),并验证反应中气体生成物的性质.所选仪器的连接顺序为:纯净的一氧化碳气体→D→B→C.
①仪器C的作用是
 

②仪器D中发生的化学反应方程式为
 

③反应完全后,计算氧化铁样品的纯度时,小强同学认为“仪器D中减少的质量等于仪器B中增加的质量”.小丽同学通过称量发现二者质量并不相等.请你分析写出仪器D中减少的是
 
的质量,而仪器B中增加的是
 
的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是氢气与氧气在点燃条件下发生反应的微观模拟图.请根据此图回答下列问题:
(1)在B图中将相关粒子图形补充完整;
(2)从物质分类角度来看,氢气属于纯净物中的
 

(3)此变化前后没有发生改变的微观粒子有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

钢铁是人们使用最多的金属材料.
(1)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与
 
发生化学反应的过程.金属铝比铁活泼,但它比铁耐腐蚀,原因是
 

(2)将磁铁矿(主要成份是Fe3O4)冶炼成铁的化学方程式是
 
.生铁冶炼成钢的过程中,含碳量适当
 
(填“升高”或“降低”).
(3)铁元素可以形成三种氧化物,分别是FeO、Fe2O3和Fe3O4.取29g由铁和氧两种元素组成的固体样品,在高温时与足量CO充分反应,生成的气体被足量的澄清石灰水吸收,得到50g沉淀.由此分析,原样品可能是
 
(选填字母).
A.Fe2O3    B.Fe3O4
C.FeO和Fe3O4的混合物    D.Fe2O3和FeO的混合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用化学的知识,可解释生活中的现象.
(1)用活性炭可以除去冰箱中的异味,因为活性炭具有
 
性.
(2)氧化钙可作干燥剂,因为
 
.(用化学方程式回答)
(3)使用铁锅炒菜时,适当添加一些醋,有利于生成人体易吸收的亚铁离子,可有效防治的疾病是
 

(4)用小苏打治疗胃酸过多,其反应化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与我们的生活密切相关.请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母).
A.干冰   B.食醋  C.小苏打  D.氢气
(1)旱情较为严重时,可用于人工降雨的物质是
 

(2)人体出现胃酸过多时,可用作治疗的药物是
 

(3)燃烧产物对环境无污染,被称为“绿色能源”的是
 

(4)厨房中有多种调味品,其中pH小于7的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的用途与其性质密切相关.
(1)铜常用于制作导线,因为其有良好的延展性和
 
性.
(2)生石灰常用作食品干燥剂,其原因是(用化学方程式表示)
 

(3)氢氧化钙常用作建筑材料,因为其吸收二氧化碳会变成坚固的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在天平两端各放一只盛有100克,4.9%稀硫酸的烧杯,调节天平平衡,向左盘的烧杯中加入2.4克镁,充分反应后,下列操作有可能使天平平衡的是(  )
A、向右拨动游码至2.2克
B、向右盘中加入2.4克铝和铁的混合物
C、向右盘中加入2.4克铝
D、向右盘中加入4.2克碳酸镁和碳酸钠的混合物

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