如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A. t1℃时a的饱和溶液,升温到t2℃时仍为饱和溶液
B. 降温可以使c的不饱和溶液变为饱和溶液
C. t1℃时,a和c的溶解度相等
D. t2℃时,在100g水中加入80gb能形成180g溶液
科目:初中化学 来源:安徽省合肥市瑶海区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
化学知识中有许多的“一定”和“不一定”,下列有关说法正确的是:
A.保持物质化学性质的最小粒子一定是分子
B.同种元素组成的纯净物不一定是单质
C.10g甲和15g乙两物质充分反应,生成物的总质量一定为25g
D.原子的最外层电子数相等,则元素化学性质不一定相似
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科目:初中化学 来源:河南省焦作市解放区2017-2018学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
已知固体氯酸钾在加热条件下可以分解,生成氧气.如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度.已知a为固体氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾,且a和b的质量相等,当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化学 来源:河南省焦作市解放区2017-2018学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列物质在氧气中燃烧的现象正确的是
A.红磷燃烧产生白雾,放出大量热
B.铁丝燃烧火星四射,放出大量热,生成黑色固体
C.木炭燃烧生成二氧化碳,该气体能使澄清石灰水变浑浊
D.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放出大量热,生成有刺激性气味的气体
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科目:初中化学 来源:山东省德州市宁津县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关CO2气体性质的实验:
(1)甲同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧杯中(图A),观察到的现象是___________,该现象说明二氧化碳:①________,②__________。
(2)乙同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊溶液里(图B),并轻轻振荡试管。
①描述产生的现象:___________,____________;
②用语言描述产生该现象的原因___________。
(3)丙同学轻轻捏C中胶头,看到的现象是__________,产生这种现象的原因是____________。(用化学方程式表示)
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科目:初中化学 来源:山东省德州市宁津县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
如图是四位同学对某化学式意义的描述,他们描述的化学式是( )
A.O2 B.3H C.KClO3 D.H2O
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科目:初中化学 来源:山东省德州市宁津县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
打开“雪碧”饮料的瓶子,发现有大量气泡产生.根据这一现象,对产生的气体是什么,小明作出了如下猜想,其中明显不合理的是
A. 可能是二氧化碳 B. 可能是水蒸气
C. 可能是对人体无害的气体 D. 可能是对人体有害的气体
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科目:初中化学 来源:山东省泰安市泰山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
分离混合物是人们改造、利用自然界中物质的重要方法。分离混合物要根据各成分不同的性质选用不同的方法,下列说法不正确的是
A.过滤法是根据混合物各种成分的粒子大小不同
B.结晶法是利用混合物各成分在水中的溶解度或溶解度受温度影响不同
C.蒸馏法是利用混合物各成分的熔点不同
D.化学沉淀法是根据混合物各成分的化学性质不同
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科目:初中化学 来源:甘肃省武威市2018-2019学年九年级下学期开学化学试卷 题型:填空题
实验室用碱式碳酸铜[化学式:Cu2(OH)2CO3]制备氧化铜并检验其产物,装置如下:
步骤一:连接A和B,打开活塞,通入空气。
步骤二:关闭活塞,连上C和D,开始加热。
步骤三:在加热过程中,记录B中固体质量变化如下表,在t3时停止加热。
(1)步骤一通入空气的目的是__________________________。
(2)C中试剂是_______(填名称);A的作用是吸收空气中的_______(填名称)。
(3)选择t3时停止加热的理由是________________________。
(4)B中发生反应的化学方程式为:_____________________________。
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