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18.如图为金宝农尿素的包装袋,根据包装袋信息计算这种肥料的最低纯度为98.57%.(计算结果精确到0.01%)提示:尿素化学式:CO(NH22

分析 尿素中氮元素的质量分数=$\frac{氮的相对原子质量×氮原子个数}{尿素的相对分子质量}$×100%,化肥的纯度可理解为:$\frac{化肥中氮元素的质量分数}{尿素中氮元素的质量分数}$×100%,根据此公式进行分析解答.

解答 解:解:尿素[CO(NH22]的相对质量为:12+16+(14+1×2)×2=60;
尿素中氮元素的质量分数=$\frac{14×2}{60}$×100%;
该化肥的纯度$\frac{46%}{\frac{14×2}{60}×100%}$×100%≈98.57%.
答:这种肥料的最低纯度为98.57%.

点评 本题难度较大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.用5000t含Fe2O380%的赤铁矿石冶炼生铁.
(1)原料中含Fe2O3的质量为4000t;
(2)理论上,冶炼出含铁96%的生铁的质量是多少?(要求写出计算过程.)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.化学与生活息息相关.
(1)生活中鉴别羊毛线和棉线的方法是灼烧闻气味.
(2)铁元素是人体必需的一种微量元素.食用“加铁酱油”可预防缺铁性贫血.
(3)小明的早餐食物中有花卷、牛奶、鸡蛋和苹果,其中富含蛋白质的是牛奶、鸡蛋.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.在生产面粉的过程中,会产生大量的面粉的极细的粉尘,当这些粉尘悬浮于空气中,并达到很高的浓度时,一旦遇到火苗、火星、电弧或适当的温度,瞬间就会燃烧起来,形成猛烈的爆炸,其威力不亚于炸弹,为防止发生爆炸,面粉厂必须张贴的标志是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.A-J表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分反应物和生成物已略去).框图中A可用于改良酸性土壤,B是人体胃液中含有的物质,G是红棕色粉末,E、I、G是无色气体.根据图示回答下列问题.
(1)反应①的基本类型是复分解反应;
(2)写出反应②的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)日常生活中为了阻止反应③发生,通常采取的措施是涂油或刷漆(写一条);
(4)写出C的化学式NH4Cl.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.如图是测定空气中氧气含量实验的改进装置.
(1)图中反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)放大镜的作用是将太阳光会聚于焦点(白磷)处,使温度达到白磷的着火点.
(3)改进后实验的优点是操作简便,无污染,提高了测定数据的准确性(答出一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列各组溶液,不用其他试剂无法鉴别的是(  )
A.H2SO4   NaCl   Na2CO3   CaCl2B.HCl  NaOH  CuSO4  MgSO4
C.Na2CO3  K2SO4  BaCl2   HClD.NaNO3  HCl  CaCl2   KOH

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙(CaSiO3),其中硅元素的化合价是+4.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某同学发现,上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质,同学们开始实验探究.
【猜想假设】猜想一:该溶液没有变质,为NaOH溶液
猜想二:该溶液全部变质,为Na2CO3溶液
猜想三:该溶液部分变质,为NaOH和Na2CO3的混合溶液
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性
【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案
实验操作可能出现的现象与结论同学评价
第1组若溶液变红,猜想(2)不成立第2组同学认为:此方案结论不正确,理由是碳酸钠也可以使酚酞变成红色
第2组若产生白色沉淀,则猜想一不成立.第3组同学认为:此方案能确定有Na2CO3(填化学式)存在.
第3组若滤液不变红,则猜想二成立;若滤液变红,则猜想三成立.第1组同学认为:不需过滤也能达到实验目的,更简单的操作方法是将第二组实验沉淀之后取滤液.
【探究实验】综合各小组的方案后,动手实验.
【结论】NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质,所以要密封保存.
【反思】实验结束后,还有同学认为,第2组同学所以的CaCl2溶液可换成Ca(OH)2溶液,同样也能完成本实验,你是否赞成否(填“是”或“否”)理由是Ca(OH)2和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,对实验造成干扰.

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