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    下列有关空气及其各成分的说法正确的是

    A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物

    B．分离液态空气制取氧气和氮气的过程中发生了化学变化

    C．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

    D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（云南昆明卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列实验基本操作正确的是（ ）

    A．加热液体 B．向试管中加固体 C．检查装置气密性 D．闻药品的气味

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省东台市第三教育联盟九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有（ ）

    A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省孝感市等三校九年级上第一次月考化学卷（解析版） 题型：探究题

    晓蒙同学在做蜡烛燃烧的探究实验时发现，在蜡烛刚熄灭时总会有一缕白烟冒出，那么，“白烟”的成分是什么呢？晓蒙同学对“白烟”很感兴趣，为了解其成分，到图书馆查得下列资料：蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的。蜡烛完全燃烧生成物为二氧化碳和水；蜡烛点燃时，灯芯周围的石蜡先熔化，从固态变为液态，一部分熔化的石蜡汽化为石蜡蒸气。石蜡蒸气燃烧产生火焰。二氧化碳不能燃烧，不能支持燃烧，能使澄清的石灰水变浑浊。

    【猜想】根据观察到的现象和资料，晓蒙同学提出如下3种猜想，并设计实验加以验证。

    A．“白烟”可能是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳气体；

    B．“白烟”可能是蜡烛燃烧时生成的水蒸气；

    C．“白烟”可能是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒．

    【实验验证】

    （1）为了验证猜想A，吹灭蜡烛，并立即用一个内壁涂有___________的烧杯罩住“白烟”，观察到烧杯内壁没有变浑浊。说明白烟不是二氧化碳气体。

    （2）吹灭蜡烛，并立即用一个干而冷的烧杯罩住“白烟”，烧杯内壁没有出现水雾，说明白烟不是__________。

    （3）吹灭蜡烛，并立即用燃着的木条去点“白烟”（如图所示），发现蜡烛重新被点燃，说明“白烟”具有____________性，由此可以得出猜想__________成立的结论，因为__________________。

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省孝感市等三校九年级上第一次月考化学卷（解析版） 题型：选择题

    下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是

    A B C D

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：推断题

    将暗紫色的固体A单独加热得到固体B和C，同时得到无色气体D，把带火星的木条伸入集满D的集气瓶内，木条能复燃。把黑色固体C加入另一种白色固体E中，混合加热也能得到D，把黑色固体C加入到另一种无色液体F中，能在常温迅速产生大量气体D，同时生成常温下的液体G。固体H在气体D中燃烧会火星四射，生成一种黑色固体I。

    （1）请写出上述有关反应中涉及到的物质的名称：

    B E F

    （2）请写出上述有关反应的文字表达式是：

    A→D

    H→I

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于氧气的叙述中，正确的是（ ）

    ①滴瓶上的滴管使用完毕后应立即清洗

    ②实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率

    ③空气中氧气约占空气质量的21%

    ④工业上分离液态空气制氧气是分解反应

    ⑤做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底放少量水或一层薄沙

    A．②⑤ B．①②③ C．③⑤ D．②④⑤

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    科目：初中化学 来源：2017届黑龙江省大庆市杜蒙县九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    将等质量、等质量分数的NaOH溶液和H2SO4溶液充分反应后，下列物质中不能与上述所得混合物发生反应的是（ ）

    A．FeCl3 B．CO2 C．BaCl2 D．KOH

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省苏州市九年级上学期阶段测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    关于催化剂的下列说法中，正确的是

    A．化学反应后催化剂本身的质量减少

    B．化学反应后催化剂本身的质量增加

    C．催化剂可改变化学反应速率

    D．化学反应后催化剂的化学性质发生变化

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