【题目】如图是一些探究实验,请回答相关问题:
(1)A实验水中加入少量稀硫酸的作用是__________
(2)B实验中,打开弹簧夹前集气瓶中的实验现象是________,其化学反应的文字表达式为__________,导致测量结果小于1/5的原因可能是__________(答一点即可)
(3)C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是___________
【答案】增强水的导电性 红磷燃烧,火焰呈黄白色,放热,产生大量的白烟(“火焰呈黄白色”可不答) 磷 + 氧气五氧化二磷 (“磷”写成“红磷”也正确) 红磷的量不足(或装置漏气等,合理即可) 密度比空气大
【解析】
(1)电解水时,在水中加入少量稀硫酸是为了增加水的导电性,加快反应速率,故填增强水的导电性。
(2)红磷燃烧时,看到的现象是红磷燃烧,火焰呈黄白色,放热,产生大量的白烟,故填红磷燃烧,火焰呈黄白色,放热,产生大量的白烟(“火焰呈黄白色”可不答);
红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,故文字表达式写为:磷 + 氧气五氧化二磷 (“磷”写成“红磷”也正确);
用该装置测空气中氧气含量时,测量结果小于1/5的原因可能有:红磷的量不足,或装置漏气,或未冷却就打开止水夹等,故填红磷的量不足(或装置漏气或未冷却就打开止水夹等,合理即可)。
(3)图中倾倒二氧化碳进入烧杯中,证明的物理性质是二氧化碳的密度比空气的密度大,故填密度比空气大。
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【题目】实验室制取气体所需装置如下所示。
(1)装置中标“①”的仪器名称是_________,标“②”的仪器名称是_________。
(2)用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气,发生反应的符号表达式为_____,所选用的发生装置是__(填字母序号),如果制取的氧气用于验证蜡烛燃烧产物的实验,最好选用收集装罩为__ (填字母序号)。
(3)实验室用装置B制取气体时,锥形瓶内液面应到_________ (填“a”或“b”)处。
(4)某同学设计下图装置制取和收集氧气(向上排空气法和排水法),再进行相关实验。F瓶中发生反应的符号表达式为_____,滴入过氧化氢溶液,观察到F瓶中有气泡产生,H瓶中液面平稳下降,当H瓶中水正好排尽时,取出集气瓶G和H,盖上玻璃片。该同学应选择集气瓶______ (填“G”或“H”)用于铁丝燃烧实验,另一瓶不合适的具体原因______。
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【题目】下列四个图象的对应说法正确的是( )
A. 图1: a为纯净的氯酸钾质量为m g,b为氯酸钾和少量二氧化锰的混合物的质量为m g,分别同时加热且均完全反应分别制取氧气
B. 图2:用红磷测定空气中氧气含量实验中,集气瓶中压强随反应时间的变化情况
C. 图3:在过氧化氢制氧气的过程中,元素的种类随反应时间的变化情况
D. 图4:在元素周期表中,1~8号元素最外层电子数排布情况
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【题目】小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
(提出问题)锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
(猜想与假设)a.可能与硫酸的质量分数有关; b.可能与锌的形状有关。
(设计并实验)小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。
| 硫酸的质量分数(均取20mL) | 锌的形状(均取1g) | 氢气的体积(mL)(均收集3分钟) |
① | 20% | 锌粒 | 31.7 |
② | 20% | 锌片 | 50.9 |
③ | 30% | 锌粒 | 61.7 |
④ | 30% | 锌片 | 79.9 |
(1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式 。
(2)小兵用右图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是 ,氢气应从 (填e或f)管通入。
(收集证据)(3)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是 。
(得出结论)(4)结论是 。
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【题目】化学反应都遵守质量守恒定律,请根据质量守恒定律的相关知识完成下列问题:
(1)下列各项中,在化学反应前后一定不变的是_____(填数字序号)。
①元素的种类 ②物质的种类 ③原子的种类 ④分子的种类 ⑤原子的数目 ⑥分子的数目
(2)应用质量守恒定律配平化学方程式:____C2H4+__O2__CO2+____H2O
(3)实验室常用如左图所示实验验证质量守恒定律.四位同学设计了如图的A、B、C、D四个实验,并按左图的实验操作来验证质量守恒定律,实验中观察到B、C实验前后天平依然保持平衡,某同学认为B、C实验都能验证质量守恒定律,你认为他的说法_______ (填“是”或“否”)正确;而A、D实验天平不平衡,其中D实验天平不平衡的原因是_______。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)氯化钠、铁、水三种物质中,由离子构成的是______。
(2)下列微观示意图中,能表示混合物的是______(填字母序号,下同),能表示化合物的是______。
(3)A、B、C、D表示四种物质,在高温条件下,A和B反应生成C和D,微观示意图如下所示。
①每个A分子是由______个原子构成的.
②下列结论中,正确的是______.
a.B和C属于氧化物 b.反应前后各元素化合价均发生改变
c.反应前后原子的种类没有改变 d.A物质中氢元素的质量分数为25%
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【题目】下图是a、b、c(均不含结晶水)三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )
A. t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c
B. t2℃时,将30ga物质放入50g水中充分溶解得到80g溶液
C. 将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a>c
D. 将混有少量b物质的a提纯,可采用降温结晶的方法
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【题目】在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是( )
物 质 | 氧 气 | 二氧化碳 | 水蒸气 | W |
反应前质量/g | 50 | 1 | 1 | 23 |
反应后质量/g | 2 | 45 | 28 | x |
A. 根据质量守恒定律,x的值应为0 B. 反应后的生成物是二氧化碳和水
C. 物质W含碳、氢、氧三种元素 D. 物质W只含碳和氢两种元素
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【题目】某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题.
(1)写出标号①仪器的名称___________.
(2)用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气,选择的装置组合是___(填字母)写出反应的化学方程式______________________________,实验后发现制得的氧气不纯,可能的原因是_________________________.(答一点即可)
(3)如图G,要调节夹持试管的铁夹的松紧,应调节旋钮___(填“K1”“K2”或“K3”)。
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式______________________,与B相比,C作为制取二氧化碳的发生装置,优点是_______________,验证二氧化碳收集满的方法是______________________________.
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