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请参与某化学学习小组进行研究性学习的过程,并协助完成相关任务:
(1)为了验证铜、银、镁、铁的金属活动性顺序,小明同学设计如下实验方案:
a.将金属镁和铁分别放入到稀酸溶液中;b.将铜片放入到硝酸银溶液中.
①在步骤a中,所控制的实验条件是______.
②小红同学认为,小明同学的实验方案不足以说明铜、银、镁、铁的金属活动性顺序,还需要进行一个实验,该实验的实验步骤是______.
(2)小王同学选择“镁丝和硫酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究.下表是他分别用相同质量的镁丝和足量稀硫酸反应的三组实验数据:
实验编号硫酸的质量分数/%反应的温度镁丝消失的时间/s
320500
620300
63080
①实验②和③表明:该反应快慢与______有关.
②能表明硫酸浓度对反应快慢有影响的实验编号是:______和______.
③如果实验①中硫酸的质量分数改为4%,请推出镁丝消失的时间(用t表示)的取值范围______.
④该实验除了用镁丝消失的时间来衡量反应的快慢外,你还能提出新的方法来衡量反应的快慢吗?方法______.
【答案】分析:(1)根据变量唯一的原则解答.排在氢前的金属能与酸反应,排在氢后的金属不能与酸反应
(2)根据对比实验的表格,变量唯一,通过变量看镁丝消失的时间
解答:解:(1)①要验证铜、银、镁、铁的金属活动性顺序,必须控制变量唯一,变量是金属的种类,而其它的量金属的形状和酸的种类、浓度 必须相同.
②将金属镁和铁分别放入到稀酸溶液中,镁和铁都能与酸反应产生氢气,而镁反应剧烈,根据反应的剧烈程度可以确定出镁和铁的活动性顺序;b.将铜片放入到硝酸银溶液中,铜能将银置换出来,说明铜的活动性比银强,但铜与铁的活动性没法比较,故应增加的步骤是铜放入稀酸中
(2)①实验②和③中温度不同,镁丝消失的时间不同,说明该反应快慢与温度有关.
②实验①和②中硫酸浓度不同,镁丝消失时间不同,说明反应快慢与硫酸浓度有关.
③根据表格中数据,硫酸浓度为3%时,镁丝消失的时间为500,硫酸浓度为6%时,消失时间为300,所以如果实验①中硫酸的质量分数改为4%,镁丝消失的时间(用t表示)的取值范围 300<t<500.
④该实验除了用镁丝消失的时间来衡量反应的快慢外,还可以通过收集等量氢气所需时间来衡量反应的快慢.
答:(1)金属的形状和酸的种类、浓度      铜放入稀酸中
(2)温度     ①②300<t<500     收集等量氢气所需时间
点评:验证金属活动性顺序的方法可用金属与酸反应,也可能用金属与盐溶液反应来判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2008?芜湖)请参与某化学学习小组进行研究性学习的过程,并协助完成相关任务:
(提出问题)在学习金属与酸反应生成氢气的过程中,同学们发现,不同情况下金属与酸反应的剧烈程度不同.于是他们选择“金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
(假设一)相同条件下,不同金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与金属活动性有关.
(实验方案)常温下,取相同大小的镁片和铁片,各加入足量相同浓度、相同体积的盐酸溶液.
(实验记录)镁片与盐酸反应更为剧烈.
(结论)相同条件下,不同金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与金属活动性有关,通常金属活动性较强的金属与酸反应更剧烈.
(假设二)相同条件下,同种金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与金属表面积大小有关.
(实验方案)常温下,取相同质量的锌粉和锌片,各加入足量相同浓度、相同体积的盐酸溶液.
(实验记录)锌粉与盐酸反应更为剧烈.
(结论)(1)
相同条件下,同种金属,表面积越大与酸反应生成氢气的反应剧烈程度越大
相同条件下,同种金属,表面积越大与酸反应生成氢气的反应剧烈程度越大

金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究(只要提出假设和实验方案)
(假设三)(2)
相同条件下,金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与酸的浓度有关
相同条件下,金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与酸的浓度有关

(实验方案)(3)
相同条件下,取大小相同的锌片,分别加入不同浓度的足量盐酸溶液,观察实验现象
相同条件下,取大小相同的锌片,分别加入不同浓度的足量盐酸溶液,观察实验现象

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

19、请参与某化学学习小组进行研究性学习的过程,并协助完成相关任务:
[提出问题]在学习金属与酸反应生成氢气的过程中,同学们发现,不同情况下金属与酸反应的剧烈程度不同.于是他们选择“金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
一、[假设一]相同条件下,不同金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与金属活动性有关.
[实验方案]常温下,取相同大小的镁片和铁片,各加入足量相同浓度、相同体积的盐酸溶液.
[实验记录]①
镁片与盐酸反应更为剧烈

[结论]相同条件下,不同金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与金属活动性有关,通常金属活动性较强的金属与酸反应更剧烈.
二、[假设二]相同条件下,同种金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与金属表面积大小有关.
[实验方案]常温下,取相同质量的锌粉和锌片,各加入足量相同浓度、相同体积的盐酸溶液.
[实验记录]锌粉与盐酸反应更为剧烈.
[结论]②
相同条件下,同种金属,表面积越大与酸反应生成氢气的反应剧烈程度越大

金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究(只要提出假设和实验方案)
三、[假设三]③
相同条件下,金属与酸反应生成氢气的剧烈程度与酸的浓度有关

[实验方案]④
相同条件下,取大小相同的锌片,分别加入不同浓度的足量盐酸溶液,观察实验现象

[反思与评价]探究了金属与酸反应的剧烈程度与哪些因素有关后,在生产、生活及实验中应注意哪些问题(或有哪些应用)
如实验室制氢气就是选用了活泼金属和酸反应、速率适中的条件

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?杨浦区二模)请参与某化学学习小组进行研究性学习的过程,并协助完成相关任务:
(1)为了验证铜、银、镁、铁的金属活动性顺序,小明同学设计如下实验方案:
a.将金属镁和铁分别放入到稀酸溶液中;b.将铜片放入到硝酸银溶液中.
①在步骤a中,所控制的实验条件是
金属的形状和酸的种类、浓度
金属的形状和酸的种类、浓度

②小红同学认为,小明同学的实验方案不足以说明铜、银、镁、铁的金属活动性顺序,还需要进行一个实验,该实验的实验步骤是
铜放入稀酸中
铜放入稀酸中

(2)小王同学选择“镁丝和硫酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究.下表是他分别用相同质量的镁丝和足量稀硫酸反应的三组实验数据:
实验编号 硫酸的质量分数/% 反应的温度 镁丝消失的时间/s
3 20 500
6 20 300
6 30 80
①实验②和③表明:该反应快慢与
温度
温度
有关.
②能表明硫酸浓度对反应快慢有影响的实验编号是:

③如果实验①中硫酸的质量分数改为4%,请推出镁丝消失的时间(用t表示)的取值范围
300<t<500
300<t<500

④该实验除了用镁丝消失的时间来衡量反应的快慢外,你还能提出新的方法来衡量反应的快慢吗?方法
收集等量氢气所需时间
收集等量氢气所需时间

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科目:初中化学 来源:2008年安徽省芜湖市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2008?芜湖)请参与某化学学习小组进行研究性学习的过程,并协助完成相关任务:
(提出问题)在学习金属与酸反应生成氢气的过程中,同学们发现,不同情况下金属与酸反应的剧烈程度不同.于是他们选择“金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
(假设一)相同条件下,不同金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与金属活动性有关.
(实验方案)常温下,取相同大小的镁片和铁片,各加入足量相同浓度、相同体积的盐酸溶液.
(实验记录)镁片与盐酸反应更为剧烈.
(结论)相同条件下,不同金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与金属活动性有关,通常金属活动性较强的金属与酸反应更剧烈.
(假设二)相同条件下,同种金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与金属表面积大小有关.
(实验方案)常温下,取相同质量的锌粉和锌片,各加入足量相同浓度、相同体积的盐酸溶液.
(实验记录)锌粉与盐酸反应更为剧烈.
(结论)(1)______.
金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究(只要提出假设和实验方案)
(假设三)(2)______.
(实验方案)(3)______.

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