【题目】农业是提供支撑国民经济建设与发展的基础产业,农业生产离不开化学知识。
(1)能增强作物抗病虫害和抗倒伏能力的化肥是____(填序号,下同)。
a NH4Cl b Ca(H2PO4)2 c KCl
(2)农作物栽培过程中施用农药,应注意不能_______。
a 对症下药 b 适时用药 c 超量使用
(3)玉米淀粉[(C6H10O5)n]属于________。
a 氧化物 b 有机物 c 酸
(4)粮食收割后,对秸秆的利用不合理的是_____ 。
a 就地焚烧 b 发酵制甲烷 c 编制成工艺品
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【题目】分类法是初中化学学习的一种重要方法。下列各组物质分类正确的是( )
A.氧化物:H2O2、ZnSO4、CO
B.碱:Cu(OH)2、Ba(OH)2、KOH
C.酸:H2CO3、H2SO4、NaHSO4
D.盐:NH3H2O、Ca3(PO4)2、AlCl3
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【题目】化学与人类的生活密切相关。下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是( )
A.化学与资源 | B.化学与安全 |
①太阳能、煤、石油、天然气都是可再生资源 ②我国试采新能源“可燃冰”已经成功 | ①在室内放一盆水能防止煤气中毒 ②用甲醛的水溶液浸泡海产品防腐 |
C.化学与生活 | D.化学与环境 |
①铵盐在农业生产中常用作氮肥,使用时不能与石灰、草木灰混合 ②用灼烧闻气味的方法区别棉纤维和羊毛纤维 | ①目前,二氧化碳、臭氧等物质计入“空气污染指数” ②使用可降解的塑料可减少“白色污染” |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】能在pH为1的溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是
A.K2SO4、NaNO3、NH4Cl
B.BaCl2、Na2SO4 、NaOH
C.CaCl2、Na2CO3 、AgNO3
D.FeCl3、CuSO4 、NaCl
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【题目】燃烧是人类最早利用的化学变化之一。运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养。下列灭火的措施或行为你认为错误的是( )
A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
B.堆放杂物的纸箱着火时,用水浇灭
C.如果是室内着火,立即打开所有门窗
D.不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖
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【题目】淀粉是一种天然高分子化合物,在硫酸的催化下能够发生水解,产生葡萄糖等小分子化合物。某小组同学为研究影响淀粉水解效果的因素进行了如下探究:
(提出问题)影响淀粉水解效果的因素有哪些?
(作出猜想)影响淀粉水解效果的因素有硫酸浓度、硫酸体积、温度等。
(查阅资料)淀粉与碘液(主要成分为I2)在酸碱性不同的溶液中会显示不同的颜色:
pH≤2时,呈现蓝紫色;3≤pH≤8时,呈蓝色;pH≥9时,不显蓝色。
(进行实验)取A、B、C、D 4支试管,每支试管中分别加入0.3g干淀粉、和不同浓度和体积的硫酸溶液,水浴加热5min后取出四支试管冷却,用NaOH溶液调节pH在3至8范围内,分别向试管中滴加1滴碘液,观察现象。
(实验记录)
序号 | H2SO4浓度/% | H2SO4体积/mL | 水浴温度/℃ | 实验现象 |
A | 40 | 4 | 90 | 不变蓝 |
B | a | 4 | 80 | 变蓝 |
C | 50 | 4 | 80 | 不变蓝 |
D | 40 | 6 | 80 | 不变蓝 |
(解释与结论)
(1)当溶液pH≥9时,I2会与NaOH反应,从而不能与淀粉结合呈现出蓝色。补全该反应的化学方程式:I2+2NaOH=NaI+NaIO+______。
(2)试管B作为对照实验,a为______%。
(3)设计实验A和B的目的是 ______。
(4)对比实验B和C可得出的结论是_______。
(5)探究H2SO4体积对淀粉水解效果影响的实验是________。
(反思与交流)
(6)影响该反应效果的因素除温度、H2SO4浓度和体积外,还可能有_______。
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【题目】叙述正确的是( )
A.保持物质化学性质的微粒一定是分子
B.燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应
C.催化剂在化学反应前后,其质量和化学性质都不发生变化
D.两种物质发生反应生成盐和水,该反应一定是复分解反应
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【题目】科学的归纳推理可以由点到面得到普遍存在的规律。以下推理所得规律正确的是
A.某碳原子的原子核里有6个质子和6个中子,则所有原子中质子数与中子数都相等
B.碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳,则可溶性碳酸盐与盐酸反应都可能生成二氧化碳
C.稀盐酸和氢氧化钠溶液中和时无明显现象,则所有酸碱中和反应都没有明显现象
D.镁、锌可以置换出硫酸铜溶液中的铜离子,则所有金属都可以置换出盐溶液中的铜离子
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【题目】玉梅同学勤学善思。下列是她对化学知识的一些归纳,其中完全正确的是
A化学之最 | B材料、能源与环保 |
①在地壳中含量最多的金属元素是铁 ②空气中含量最多的气体是氧气 ③最简单的有机物是甲烷 | ①钢筋属于金属材料,塑料属于有机合成材料 ②煤、石油、天然气,属于不可再生能源 ③合理使用农药、化肥,保护水源 |
C物质的鉴别与除杂 | D日常生活经验 |
①区别棉纱线和羊毛线--灼烧闻气味 ②用带火星的木条区分氧气和二氧化碳 ③检验氢氧化钠溶液是否变质--滴加酚酞试液 ④除去CaO中混有的少量Ca(OH)2--加入足量的稀盐酸 | ①牛肉中富含蛋白质 ②氮气可以用作食品防腐剂 ③食用加碘盐可以预防人体贫血 ④室内发生火灾时,打开所有门窗通风 |
A.AB.BC.CD.D
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