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    如下图所示的装置，是实验室电解水的实验装置图。请按要求填空： 
     (1)当接通电源后，出现的现象是____； 发生反应的（文字）表达式为_____
    (2)根据两支试管产生的气体判断电源的两极为:A____极，B____极。
    (3)检验试管2中氢气的方法及现象是____
    (1)两极均有气泡产生，且正、负极气体的体积比:2  ;   水氢气+氧气  
    (2)负 ; 正  
    (3)点燃,发出淡蓝色火焰
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确连接如下图所示的装置进行实验，可以验证某混合气体的成分是CO2和CO（每套装置限用一次）．
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    请回答下列问题：
    （1）从左到右连接装置导管口的顺序是：混合气体→
     
    →尾气处理（填导管接口序号）．
    （2）试写出有关证明CO存在的化学反应方程式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室中可选用如下图所示的装置制取几种常见的气体，请回答相关问题．
    （1）写出A装置图中有标号的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ．
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    （2）装置A中试管口略朝下倾斜的原因是
     
    ．
    （3）用高锰酸钾制氧气时，应在A装置的管口放
     
    ；若用C装置收集的氧气不纯，其原因可能是
     
    ．
    （4）在实验室通常用稀盐酸和石灰石为原料来制取CO2，此外，CO2也可以用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体的方法来制取．碳酸氢钠分解的产物为碳酸钠（Na2CO3）、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：
     
    ，若用此法来制取二氧化碳，应选用的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．
    （5）在实验室用B装置制取氢气，取13g锌加入足量的稀硫酸中充分反应后，能产生多少克氢气？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?高淳县二模）正确连接如下图所示的装置进行实验，可以验证某混合气体的成分是CO2和CO（每套装置限用一次），并测定某磁铁矿石的纯度．
    请回答下列问题：
    （1）连接装置导管口的顺序：混合气体→
    ④③⑤⑥⑧⑦①②
    ④③⑤⑥⑧⑦①②
    →尾气处理（填导管接口代号）．
    （2）证明原混合气体中CO2存在的实验现象是
    B中澄清石灰水变浑浊
    B中澄清石灰水变浑浊
    ；
    （3）实验前磁铁矿石粉末为2.9g，实验后测得A、B装置中石灰水质量分别增加1.76g和0.5g（假设矿石充分反应），则磁铁矿石中四氧化三铁的质量分数为
    80%
    80%
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，小涵设计了如下实验方案：
    在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶．（实验装置如图1所示）回答下列问题：
    （1）该反应的符号表达式是
    4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    ．
    （2）小涵用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出两种）：
    ①
    装置漏气
    装置漏气
    ；②
    红磷不足（合理均可）
    红磷不足（合理均可）
    ．
    （3）小盈也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替红磷．当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶？为什么？
    不能；木炭燃烧生成二氧化碳，不能产生压强差
    不能；木炭燃烧生成二氧化碳，不能产生压强差

    （4）若仍然用木炭代替红磷，小盈的实验方案应作何改进，才能保证实验成功？（只需答出实验方案中须改进的地方）
    在集气瓶内壁预先涂一层氢氧化钠溶液；或在瓶塞上插入吸有氢氧化钠溶液的胶头滴管，在打开铁夹前，将滴管中的氢氧化钠溶液注入集气瓶中
    在集气瓶内壁预先涂一层氢氧化钠溶液；或在瓶塞上插入吸有氢氧化钠溶液的胶头滴管，在打开铁夹前，将滴管中的氢氧化钠溶液注入集气瓶中

    （5）而小淳同学更是对实验装置进行了大胆的改造，设计了如下图所示的装置．请根图2示实验回答下列问题：
    ①闭合电源开关，可以观察到白磷
    燃烧，发出黄光，产生大量白烟
    燃烧，发出黄光，产生大量白烟

    ②装置冷却到室温时，可观察到U型管内左侧液面
    上升至1刻度处
    上升至1刻度处
    ．
    ③通过这个实验得出结论：
    氧气约占空气总体积的
    1
    5
    氧气约占空气总体积的
    1
    5
    ．
    ④此实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是：
    不溶于水
    不溶于水
    、
    不支持燃烧（合理均可）
    不支持燃烧（合理均可）
    ．

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