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    【题目】锅炉烧煤时用鼓风机将煤粉吹起，形成沸腾状燃烧。其目的是

    A. 可以降低煤的着火点 B. 可以减少有害气体的产生

    C. 可以使煤成为绿色燃料 D. 能增加与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧

    【答案】D

    【解析】A、锅炉烧煤时用鼓风机将煤粉吹起，形成沸腾状燃烧，目的是增加与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧，故A、B、C错误，D正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在“绿色氧化剂”双氧水(H2O2)溶液中加入二氧化锰后，常温下即可迅速分解产生大量的氧气，同时生成水。关于此法制氧气的下列说法错误的是( )

    ①二氧化锰是反应物　②二氧化锰是催化剂

    ③此法制氧气的优点主要是不需加热，且反应速率快

    ④此法制氧气并不比用高锰酸钾制氧气好

    A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是( )

    A. 天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化 B. 水结冰

    C. 铁锅生锈 D. 蜡烛熔化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气中，体积分数约为78%的是

    A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D.水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究．
    （1）【猜想】Ⅰ．CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
    Ⅱ．CuO参与反应产生O2 ， 反应前后质量和化学性质发生了改变；
    Ⅲ．CuO是反应的催化剂，反应前后 ．
    【实验】用天平称量0.2g CuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图实验：

    （2）填写下表：

    步骤③现象

    步骤⑥结果

    步骤⑦现象

    结论

    溶液中有气泡生成，带火星的木条

    溶液中，带火星在木条复燃

    猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立．


    （3）步骤①的目的是 ．
    （4）步骤④需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、
    （5）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的符号表达式为： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是

    A. 氧气可以供给呼吸

    B. 在标准状况下，氧气的密度比空气的密度略大

    C. 氧气能使带火星的木条复燃

    D. 鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是（ ）

    A.生成物一定是混合物
    B.分子在化学变化中不可分
    C.化学反应前后原子的种类不变
    D.该反应既不是化合反应也不是分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于水的说法错误的是 ( )

    A. 自来水厂净化后的水是纯净物 B. 长期饮用硬水对人体健康不利

    C. 用吸附的方法可除去水中的臭味 D. 水是由氢和氧两种元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质发生变化时，常常会表现出吸热或放热现象，下列变化会吸热的是( )

    A. 碳与二氧化碳反应 B. 氧化钙和水混合 C. 镁和稀盐酸反应 D. 天然气燃烧

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