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下列现象的微观解释中,不正确的是(  )
A、氢气和液氢都可作燃料-相同物质的分子,其化学性质相同
B、氢气燃烧后生成水-分子在化学变化中可以再分
C、水烧开后易把壶盖冲起-温度升高,分子变大
D、用水银温度计测量体温-温度升高,原子间隔变大
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答:解:A、氢气和液氢都可作燃料,是因为它们是由氢分子构成的,同种的分子性质相同,故选项解释正确.
B、氢气燃烧后生成水,是因为氢分子、氧分子分别分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子重新组合形成水分子,大量的水分子聚集成水,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确.
C、水烧开后易把壶盖冲起,是因为温度升高,分子间的间隔变大,故选项解释错误.
D、用水银温度计测量体温,是因为温度升高,原子间的间隔变大,故选项解释正确.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
练习册系列答案
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A、B、C、D均为初中化学中常见物质,且可发生如图所示的转化(反应条件、部分反应物和生成物已略去),其中A是相对分子质量为100的白色固体.
(1)写出下列物质化学式:
A为
 
;B为
 
;C为
 
;D为
 

(2)写出A分解的化学方程式
 
.写出C与D反应生成A的化学方程式为
 

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除去CO2中混有的少量CO的最佳方法是(  )
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B、通过灼热的CuO
C、通过灼热的炭粉
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绿色化学试剂碳酸二甲酯是良好的溶剂和燃油添加剂,其化学式为C3H6O3.请计算:
(1)碳酸二甲酯中碳、氧、氧三种元素的质量之比
 

(2)碳酸二甲醇中碳元素的质量分数是
 

(3)30克碳酸二甲醇中含氧元素的质量是
 

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如图为某反应的微观示意图,下列说法错误的是(  )
A、该反应为氧化反应
B、X物质中碳元素的质量分数为75.0%
C、该反应的化学方程式:CH4+O2
 点燃 
.
 
CO2+H2O
D、点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年严重的雾霾天气使我国许多城市和地区出现严重的环境污染.下列物质中不属于空气污染物的是(  )
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下列物质中,属于纯净物的是(  )
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C、蒸馏水D、海水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是(  )
A、冰雪融化,酒精挥发
B、钢铁生锈,纸张燃烧
C、蜡烛燃烧,蜡烛融化
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