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    碳酸氢钠溶液与稀盐酸
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
    解答：解：碳酸氢钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
    故答案为：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年4月兰州发生了自来水苯超标事故，引起人们对水安全的关注．已知苯的化学式为C6H6，下列有关说法正确的是（　　）
    A、苯中的C、H元素的质量比为6：1
    B、苯分子是由6个碳元素和6个氢元素组成
    C、苯分子中碳的原子结构示意图为
    D、苯中碳元素的质量分数为92.3%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中不能用来做反应容器的仪器是（　　）
    A、烧杯B、试管C、蒸发皿D、量筒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是（　　）
    A、Fe3O4
    B、Al2O3
    C、SiO
    D、CuO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阅读下列短文并回答问题
    氢氧化钠俗称少见或苛性钠．通常情况下，①氢氧化钠是一种白色固体，②极易溶于水，溶解于水时放出大量的热，水溶液有涩味和滑腻感； ③暴露在空气中的氢氧化钠固体极易吸收水分，④氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应； ⑤还能跟盐酸、氧化铁等反应．
    （1）短文中，叙述物理性质的有
     
    （填序号，下同）叙述化学性质的有
     
    ．
    （2）氢氧化钠可用作干燥剂，其原因是
     
    ，根据短文描述，实验室中固体氢氧化钠应保存，在托盘天平上称量此固体应放在
     
     上．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各物质前者属于混合物，后者属于化合物的是（　　）
    A、矿泉水、氧气
    B、蔗糖、水
    C、自来水、冰水混合物
    D、高锰酸钾、双氧水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构成物质的粒子有
     
    、
     
    和
     
    等．例如：氢气的构成粒子是
     
    ，汞的构成粒子是
     
    ，氯化钠的构成粒子是
     
    和
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气加压后体积变小，这是由于加压后氧分子的（　　）
    A、构成改变了
    B、体积变小了
    C、质量变小了
    D、间隔变小了

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    煤的干馏就是把煤隔绝空气加强热至1000℃-1300℃之间，使煤分解为焦炭、煤焦油和煤气等物质；石油的分馏就是利用原油液体混合物中的各组分沸点不同，得到不同沸点范围的蒸馏产物．因此煤的干馏过程属于
     
    变化（“物理”或“化学”，下同），而石油的分馏属于
     
    变化．

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