某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和H2O中的某几种气体组成。为确定其成分依次进行了如下实验(假设每一步反应均完全)。①通过澄清石灰水,溶液变浑浊;②通过氢氧化钠固体,质量增加;③在O2中点燃,燃烧产物能使白色CuSO4粉末变为蓝色。则原混合气体的成份不可能是
A.CO2、H2O、CH4 B.CO2、H2O、H2
C.CO2、H2O、CO D.CO2、CO、CH4
科目:初中化学 来源: 题型:
净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③煮沸④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为
A.②①③ B.②④① C.①③④ D.②①④
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科目:初中化学 来源: 题型:
人类目前所消耗的能量主要来自化石能源。
(1)煤、石油、天然气都属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
与煤和石油相比,天然气是一种较清洁能源,用天然气作燃料可以减少
等气体的排放,从而有效预防酸雨的形成。
(2)据新闻报道,近期,我省连续发生三起因居民液化石油气泄漏引起的爆炸事故,
经分析,家用燃气如果泄漏,可燃性气体聚集在通风不良的厨房等有限的空间
内,遇到 就会急剧燃烧发生爆炸事故。
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科目:初中化学 来源: 题型:
有关现象的叙述正确的是
A.白磷在空气中燃烧产生白色烟雾
B.将锌粒、镁带分别放入等浓度的稀盐酸中,锌粒反应更剧烈
C.鉴别稀盐酸和稀硫酸,取样分别滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀的是稀盐酸
D.电解水时正、负电极两端产生的气体的体积比是1:2
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某种氧化铜样品中混有少量木炭粉,为测定该样品中氧化铜的质量分数,某同学设计了如下装置进行实验(N2不参加反应,不考虑外界空气对实验的影响)。
① 该实验需要测定的量:反应前后装置Ⅱ的质量和 (9) 的质量
② 充分反应后,装置Ⅱ的质量增加了0.44 g,则生成的二氧化碳的物质的量是 (10) mol。求参加反应的氢氧化钠的物质的量。(请根据化学方程式列式计算) (11)
③ 为达到实验目的,对反应前氢氧化钠溶液中溶质质量的要求是 (12) g。
④ 关于该实验的下列说法正确的是(13) 。
A.当黑色粉末全部变为光亮红色时方可停止加热
B.实验结束时先熄灭酒精喷灯会导致Ⅱ中液体倒流入Ⅰ中
C.只称量反应前后装置Ⅰ中固体质量也可达到实验目的
D.用氧气代替氮气完成实验也可达到实验目的
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下面叙述不正确的是( )
A.元素的化合价是元素的原子在形成化合物时才表现出来的性质
B.在氢气中氢元素的化合价为+1
C.在水中氧元素的化合价为-2
D.在NH3中氮元素的化合价为-3
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如图所示,加热烧瓶中的水使之沸腾.水蒸气从铜管喷出,把火柴靠近管口P处,火柴被加热,迅速移开火柴,火柴开始燃烧.下列说法错误的是( )
A.水沸腾,水分子质量和体积增大
B.P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点
C.火柴移离水蒸气,与氧气充分接触,从而燃烧
D.火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水
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探究学习小组在制作“叶脉书签”时,需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸,如图1所示为该小组配制10%的氢氧化钠溶液的操作过程:
(1)图1中仪器a的名称是 ,写出该仪器的另一种用途 ;
(2)操作B中,必须将氢氧化钠固体放在 里,并置于托盘天平 盘(填“左”或“右”)进行称量;
(3)操作D中,用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到 (填写仪器名称),某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示,若其他操作正确,则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数 (填写“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(4)如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要先用大量水冲洗,再涂上 .
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