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    6000 L 氧气在加压的情况下，可装入容积为 40 L的钢瓶中，由此说明

    A. 分子在不断地运动 B. 分子体积很小

    C. 分子由原子构成 D. 分子间有间隔

    D 【解析】 试题6000 L氧气在加压的情况下可装入容积为 40 L的钢瓶中。这主要说明分子间有间隔。故选D.
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 2.4元素 同步测试卷 题型：单选题

    物质都是由微粒构成的，下列物质由分子构成的是

    A. 干冰 B. 氯化钠 C. 金刚石 D. 铜

    A 【解析】 A、干冰由二氧化碳分子构成，此项正确； B、氯化钠由钠离子和氯离子构成，此项错误； C、金刚石由碳原子直接构成，此项错误； D、铜由铜原子直接构成，此项错误；

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 5.2化学反应的表示 同步测试卷 题型：填空题

    写出下列反应的文字表达式或符号表达式：

    ①碳酸氢铵受热易“失踪”：________，

    ②二氧化碳使澄清石灰水变浑浊：________，

    ③加热氯酸钾和二氧化锰的混合物________；

    碳酸氢铵氨气＋二氧化碳＋水(或NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2)二氧化碳＋氢氧化钙→碳酸钙＋水(或CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O)氯酸钾氯化钾＋氧气(或KClO3KCl+O2) 【解析】 ①碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳，反应的文字表达式为：碳酸氢铵氨气＋二氧化碳＋水；符号表达式：NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2； ②二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸...

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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：3.1.2分子、原子 题型：简答题

    在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    (1)二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中，由分子构成的是____________。

    (2)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示，请回答：

    (已知：“”代表氧原子，“”代表硫原子)

    变化Ⅰ表示的宏观事实是_______________________________________________；

    变化Ⅱ表示的宏观事实是_______________________________________________。

    二氧化碳化学变化(或有新物质生成，或二氧化硫与氧气在一定条件下反应生成三氧化硫等合理答案)物理变化 【解析】 (1)二氧化碳是由二氧化碳分子直接构成的，铜是由铜原子直接构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的； (2) 从图可以看出，变化I表示的宏观事实是二氧化硫和氧气在一定条件下生成三氧化硫，属于化学变化；变化II表示的宏观事实是该物质的体积变小，原因是分子之间的间隔变小，属于物...

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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：3.1.2分子、原子 题型：单选题

    分子和原子的本质区别是(　　)

    A. 分子大，而原子小

    B. 分子是构成物质的微粒，而原子不是

    C. 分子能保持物质的化学性质，而原子不能

    D. 在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分

    D 【解析】 A、分子和原子不能比较大小，但由原子构成的分子，其一个分子比构成它的原子大，故选项错误；B、分子、原子都是构成物质的粒子，分子、原子都能构成物质，故选项错误；C、分子能保持物质的化学性质，由原子直接构成的物质，原子也能保持物质的化学性质，故选项错误；D、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，故在化学变化中，分子可分，原子不可分，故选项正确。故选D。 ...

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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：3.1.3原子的构成相对原子质量 题型：单选题

    下列说法正确的是(　　)

    A. 原子核内的质子数与其核电荷数相等

    B. 原子核内的质子数与中子数一定相等

    C. 原子核一定由质子和中子构成

    D. 原子的质量主要取决于原子核外的电子数

    A 【解析】 A、核内质子数等于核电荷数，故A正确；B、质子数不一定等于中子数，故B错；C、氢原子核中没有中子，故C错；D、原子的质量主要取决于原子核，故D错。故选A。

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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：3.1.3原子的构成相对原子质量 题型：单选题

    诺贝尔化学奖获得者哈迈德·泽维尔开创了“飞秒(10－15s)化学”的新领域，使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能。该技术不能观测到的是(　　)

    A. 氧分子分解成氧原子的过程

    B. 氧原子结合成氧分子的过程

    C. 氧分子的无规则运动

    D. 氧原子内部的质子、中子、电子的运动

    D 【解析】 根据信息“化学反应时分子中原子的运动成为可能”，是说在化学反应中分子分解成原子，原子重新组合成分子，原子在化学变化中不能再分，因此不能观测到原子内部的质子、中子、电子的运动。故选D。

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 4.2 物质组成的表示 同步测试 题型：填空题

    用名称或化学用语填空：

    （1）2Mg________ ，（2）3P2O5________ ，（3）5个碳酸根离子________ ，（4）氖气________ ，（5）二氧化硅中硅元素显+4价　________ 　．

    两个镁原子3个五氧化二磷分子5CO32-Ne 【解析】 (1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个镁原子，就可表示为 2Mg； (2)分子的表示方法：正确书写物质的化学式，如五氧化二磷分子是多原子分子，可表示为：P2O5，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以3个五氧化二磷分子可表示为3P2O5； ...

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学2.3原子的构成同步测试卷 题型：单选题

    下列粒子的结构示意图中属于阴离子的是（   ）

    A.    B.    C. D.

    B 【解析】 试题原子得失电子形成离子，其中原子得电子形成的是带负电的阴离子，其质子数小于核外电子数；原子失去电子形成带正电的阳离子，其质子数大于核外电子数。故选A。

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