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用化学符号表示或说出下列符号的含义.
(1)2个氧原子:
 
  
(2)锌元素:
 

(3)Fe2+
 

(4)Ca2+中“2”的含义:
 
  
(5)2K:
 
 
(6)钠离子:
 

(7)氯离子的核外电子数和
 
的原子核外电子数相同
(8)氢气分子:
 

(9)N的含义:
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据元素符号的书写方法进行书写即可.
根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,进行书写.
根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;进行分析解答.根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,进行书写.
解答:解:(1)用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2个氧原子表示为:2O;
(2)元素符号的书写方法进行书写,锌元素表示为:Zn;
(3)在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,Fe2+表示为:1个亚铁离子;
(4)Ca2+中“2”的含义是每个钙离子里带两个单位的正电荷;
(5)2K表示为:2个钾原子;
(6)在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,钠离子表示为:Na+
(7)氯离子的核外电子数和和Ar原子核外电子排布式相同,故填Ar;
(8)正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,进行书写,氢气分子表示为:H2
(9)N的含义是氮元素;
故答案为:(1)2O;(2)Zn;(3)1个亚铁离子;(4)每个钙离子里带两个单位的正电荷;(5)2个钾原子;(6)Na+;(7)Ar;(8)H2;(9)氮元素
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、原子符号、分子符号、化学式、离子符号、化合价等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列几种物质:A.盐酸   B.硫酸    C.熟石灰    D.硫酸铜    E.纯碱    F.食盐;请选择合适的标号(A~F)填空(不得重复)
(1)少量存于胃液中帮助消化的是
 
; 
(2)常用来降低土壤酸性的是
 

(3)在日常生活中用做调味剂的是
 

(4)用来清除铁锈的物质
 

(5)农业上用于配制波尔多液的是
 

(6)做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们学习生物学已经知道:人体通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出的是二氧化碳和水蒸气.
【提出问题】人体所排出的CO2究竟是空气中原有的,还是代谢的最终产物?
设计并进行实验】为了证实这个问题,某化学小组设计了用如图的装置进行实验:
(1)人吸气时应将活A
 
,(填“打开”或“关闭”,下同)活塞B
 

(2)人呼气时应将活塞A
 
,活塞B
 
.在Ⅱ中看到的现象是
 

(3)试剂瓶Ⅰ的作用是
 
,试剂瓶Ⅱ的作用是
 

【归纳结论】将上述实验反复操作就能证明二氧化碳是来自人进行气体交换时产生的,而不是空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有甲、乙两人,他们生活用水情况如下表:
用水方式每天用水次数乙每次用水量
刷牙2次不间断用水,6L/30s,每次3min口杯接水,0.6L/3口杯
洗衣1次普通洗衣机,165L/次节水型洗衣机,110L/次
冲厕所4次旧式马桶,13L/次接水型马桶,6L/次
试问:每月(按30天计),乙比甲节约用水多少升?答:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某市热电厂使用的燃料是含硫较多的煤.该厂附近一所中学的同学经常闻到空气有异味,且空气能见度差.学校研究性学习小组意识到这有可能是该厂排出的废气超标造成的,于是在老师的指导下做了探究实验,请你填写下列空白.
[提出问题]空气里二氧化硫(SO2)是否超标呢?
[查阅资料]Ⅰ.我国关于SO2在风景区、居民区、工厂区的空气质量标准分别见下表:
地   区风景区居民区工厂区
SO2浓度限值(mg/m30.150.500.70
Ⅱ.二氧化硫能与氢氧化钠(NaOH)反应生成亚硫酸钠(Na2SO3);硫酸钠(Na2SO4)能与氯化钡(BaCl2)反应生成硫酸钡,硫酸钡既不溶于水,也不溶于酸(如不与稀盐酸、稀硝酸等反应).
Ⅲ.二氧化碳能与氢氧化钠反应,生成碳酸钠,生成碳酸钠能与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀(碳酸钡能与稀盐酸、稀硝酸等反应).
[设计实验]同学设计以下步骤来测定空气中SO2的含量.
(1)采集工厂附近的空气样品250L.
(2)将空气样品通过NaOH溶液,加入一定量氧化剂过氧化氢(H2O2),使其中亚硫酸钠(Na2SO3)完全转化为硫酸钠(Na2SO4).
(3)再加入过量的氯化钡(BaCl2)溶液,经过过滤、洗涤、烘干,称量固体质量为1.2mg.
计算:250L空气样品中SO2的质量为0.33mg.由空气质量标准可得出结论:该厂排放的SO2
 
(填“超标”或“不超标”).
(4)简述采集空气样品的方法
 

[发现新问题]考虑到空气中的各种气体成分,有同学认为该实验测得的SO2的含量偏大,其依据及你提出的实验改进方案是
 

[反思与应用]为尽快改善该地区的空气质量,请你提出一条合理化建议:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2007年广州市天然气置换工程已基本完成,红姨家原来使用液化石油气,为防止液化石油气泄漏造成危险,在家中安装了报警器.请你选择红姨家报警器的位置
 
.更换了天然气后,红姨家报警器的位置是否需要改动,为什么?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属材料在生活中普遍使用.铁制品表面的锈要及时除去,否则会加快锈蚀,这是因为铁锈具有
 
结构,从而具有
 
性;钢管上常常镀一层锌是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

绿色化学又称环境友好化学,他给化学家提出一项新的挑战,其核心就是要
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的化学式:
(1)金刚石
 
     
(2)干冰
 
    
(3)盐酸
 

(4)大理石的主要成分
 

(5)澄清石灰水中除水外的另一种物质
 

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