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20.用元素符号和化学式表示下列化学反应.
(1)实验室用固体与液体混合物制取氧气:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)有白烟生成的化合反应:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:(1)实验室用固体与液体混合物制取氧气,采用的分解过氧化氢溶液的方法,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
故答案为:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(2)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

练习册系列答案
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10.蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料,人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应生成氨基酸,蛋氨酸(化学式为C5H17O2NS)就是其中的一种,请回答下列问题:
(1)蛋氨酸中各元素的质量比C:H:O:N:S=60:17:32:14:32.
(2)蛋氨酸中的氮元素的质量分数为9%.
(3)合格奶粉每100克中含蛋白质约18克,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每100克合格奶粉中的氮元素的质量为2.88克;现测定某品牌的奶粉每100克中含氮元素的质量为0.5克,则这种奶粉是属于不合格(填“合格”或“不合格”)奶粉.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
读取液体体积
B.
闻药品味道
C.
点燃酒精灯
D.
滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:

(1)取水后加入明矾的作用是促进水中的悬浮杂质沉降.
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是D.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口
D.液面不要低于滤纸边缘
(3)向滤液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水样中的色素和异味.
(4)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化.高铁酸钠中铁元素的化合价为+6.
(5)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是防止暴沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.某同学为验证炭在氧气中不完全燃烧的产物既有CO又有CO2,设计如图所示流程进行实验,根据所学知识回答问题.

(1)按上面连接好装置,在装入药品之前,必须进行的操作是检查装置的气密性;
(2)B装置中NaOH浓溶液的作用是除去混合气体中的二氧化碳;
(3)实验开始时,必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精喷灯加热,目的是排净试管中的空气以防止爆炸事故;
(4)根据设计意图,观察到A、F中的石灰水变浑浊,C中的石灰水无明显现象(填写实验现象)时,证明混合气体中既有CO又有CO2
(5)从环保角度分析,该流程设计中的一处明显不足是没有尾气处理(吸收)装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.对知识的归纳和梳理是学习化学的一种重要方法.现有如下三个化学方程式:
①3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;②2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O; ③2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2.通过比较
我们发现,这三个化学方程式有许多相似之处,请你写出其中两处:
(1)都属于化合反应; (2)反应条件都是点燃.
请再写出一个符合这两点的化学方程式:2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;
这三个化学方程式之间也存在差异,其中一个与众不同,这个不同之处是②的反应物全部是气体,而①③的反应物中有固体.

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12.在哥本哈根召开了世界气候大会,各国共同协商对策,以减少温室气体排放量.下列气体中大家关注的温室气体是(  )
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9.赤铁矿的主要成分是氧化铁(化学式Fe2O3),
(1)氧化铁的相对分子质量为160,
(2)在氧化铁中铁元素与氧元素的质量之比是7:3,
(3)氧化铁中铁元素的质量分数是多少?
(4)170t氧化铁含铁多少吨?(后两个问号要步骤).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒,同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤.课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究.
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物.
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(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色说明蚁酸溶液显酸性;
(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是氢气.
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物.
(1)小芳同学根据蚁酸中含有氢、氧元素,推测出生成物中含有水.
(2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:
猜想①:该气体是CO2
猜想②:该气体是一氧化碳.
他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置(铁架台已略去),观察现象.

I.实验时装置A中无明显变化,则猜想①不成立;
II.装置B中的现象是黑色粉末变成红色,装置C中发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
【讨论交流】从环保角度看,该装置要如何改进,请写出具体的措施缺少尾气处理装置,点燃尾气.
【拓展延伸】(1)当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹下列物质中的B,不能减轻痛痒.
A.氨水  B.食醋  C.肥皂水  D.纯碱溶液.
(2)向某溶液中加入蚁酸有气泡产生,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则该溶液中溶质的化学式可能是Na2CO3(只写一种).

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