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    （5分）A、B、C、D、E、F为初中化学中常见的物质，它们之间有如下图所示的反应
    关系（“→”表示能转化，“—”表示能发生反应，部分产物已略去），其中含C的物
    质是一种重要的建筑材料，E是最常用的溶剂，F由三种元素组成，其相对分子质量为40。

    回答下列问题：
    （1）C物质的化学式为            。
    （2）D→C的化学方程式为                                               。
    （3）下列有关说法中，正确的是     。（填序号）
    ①A转化为B的反应一定是分解反应
    ②无色酚酞溶液滴加到D的溶液中一定变成红色
    ③F固体溶于水时会出现放热现象
    ④C和F在分类中都属于盐

    （1）CaCO3  （2）Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O   (3) ②③

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    某研究性学习小组学习了工业“侯氏制碱法”的原理后，知道如下反应：
    NaCl ＋ NH3 ＋ CO2 ＋ H2O = NaHCO3↓＋ NH4Cl 。
    【提出问题】能否在实验室模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3的过程呢？
    【实验验证】如下图是该学习小组进行模拟实验时所用到的部分主要装置和药品。

    请回答下列问题：
    ⑴ 检验A装置气密性的方法是：塞紧带长颈漏斗的橡胶塞，夹紧弹簧夹后，从漏斗注入一定量的水，使漏斗内的水面高于试管内的水面，停止加水后，若                                        ，说明装置不漏气。
    ⑵该实验中用B装置制取的气体是              （填化学式），B装置中盛装浓氨水的仪器名称为          ，本实验中使用该仪器的优点是                                           。
    ⑶D是连接在装置A与装置C之间的气体净化装置，进气口是       （填a或b），D的作用是除去HCl气体，反应的化学方程式为                                   。
    ⑷实验时先向饱和NaCl溶液中通入较多的NH3（溶液显碱性），再通入足量的CO2，其原因是              （填写序号）。
    ① 使CO2更易被吸收   ② NH3比CO2更易制取    ③ CO2的密度比NH3大
    ⑸用                        的方法将生成的NaHCO3晶体从混合物中分离出来。
    【得出结论】利用“侯氏制碱法”在实验室可以制取NaHCO3 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    (7分)已知下图中A、B、C、D、E、F、G、H是八种固体，A是含有四种元素的盐，C是
    厨房中常见的调味品，D、H是黑色固体单质，F是红棕色固体氧化物，乙、丙是组成元素相同的气态氧化物。试推断：

    （1）写出A的俗名      ，C的化学式      ，F的化学式      ；
    （2）反应③的基本反应类型为      ；
    （3）写出②、⑤、⑥的化学方程式
    ②                   ，
    ⑤                   ， ⑥                     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    已知A、B、C、D四种物质是初中化学常见的不同类别物质。A为可溶性的碱，A、B、C中均含三种元素，反应①有两种沉淀生成。(“—— ”表示两种物质间能发生化学反应。)

    (1) ①的方程式为                           ，
    (2) ①②③④四个反应中属于置换反应的有         .

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    （7分）某固体NaOH样品可能混入Na2CO3、Na2SO4、（NH4）2SO4中的一种或几种，现按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。

    试根据实验过程和发生的现象回答下列问题：
    气体A能使无色酚酞变为________________色。
    滤液D中的溶质为_____________________________。
    写出步骤②中发生的一个方程式__________________________________。
    通过上述实验证明混进的物质一定有_____________________。
    不能确定该样品中是否含有____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    （4分）某固体混合物由Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、NaCl中的几种物质组成，为确定它的组成，做如下实验： 
    ⑴取固体样品溶于水，振荡后得无色溶液；
    ⑵取部分此溶液加入BaCl2溶液，有白色沉淀生成；
    ⑶过滤，然后在白色沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀最后全部溶解。
    由此推断：原混合物中肯定有_________，肯定没有_______，可能有________________。   
    如果进一步确定可能有的物质是否存在，可取⑴得到的溶液滴加        溶液来检验。

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    （10分）某粗盐中主要成分为NaCl ，还含有的少量MgCl2、CaCl2和少量泥沙。为了除去杂
    质，得到纯净的氯化钠，进行如下实验。
    （1）除难溶性杂质。将5g的粗盐溶解于足量水中，需用玻璃棒不断搅拌，目的是              ；进行过滤操作时，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和         ；过滤后，将滤液转移到         （填仪器名称）进行加热蒸发，得到固体精盐4g。若所得精盐的产率偏低，可能的原因是       （填字母）。
    A.部分粗盐未溶解     B.蒸发时未使用玻璃棒进行搅拌，导致液滴飞溅     C. 过滤时，滤纸破损了
    （2）除可溶性杂质。经过上述操作后，精盐中仍存在少量的MgCl2、CaCl2未除去，现设计如下实验进行提纯，提纯的流程如下：

    回答下列问题：
    ①用NaOH为了除去MgCl2杂质，反应的化学方程式为____________________              _。
    ②NaOH和Na2CO3如果添加过量了，需往滤液中加入适量___________除去。
    ③过滤后，所得滤渣中含有的物质是                        （填化学式）。
    ④从滤液中得到氯化钠固体的主要操作是蒸发，为了获得纯净的氯化钠，应蒸发至__   _（填序号）。
    A．完全蒸干时停止加热        B．快干时停止加热，利用余热蒸干

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    （7分）A、B、C、D、E、F、G表示的是7种初中化学常见的物质，7种物质均由H、C、O、Na、Cl中的一种或几种元素组成。
    （1）常温下A、B为液体，A在一定条件下分解生成B和单质C。该反应的化学方程
    为_____。C的一种主要用途是________。
    （2）D和E均含有三种元素，且D中各原子个数比为1∶1∶1，G溶液分别与D、E、F溶液反应均可生成B和氯化钠。
    ① F属于_____（填 “酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）。
    ② D与G反应的化学方程式为_____，此反应属于基本反应类型中的_____反应。
    ③ 一定量的E与G充分反应后得到无色溶液，向其中加入足量的F溶液，无明显
    现象。由此推断，原无色溶液中的溶质是（写出所有可能）________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    A～G均为初中化学中常见的物质。其中A、C组成元素相同，E是红色金属单质。下图是它们之间的转化关系，请回答：

    （1）写出反应①的化学方程式：               ， 其中B物质在该反应中起_______作用；
    （2）反应③的化学方程式为                 , 其基本反应类型是              

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