A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①②③??? | D. | ②③? |
分析 溶质质量分数变小,则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大,可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答.
解答 解:①用量筒量取水时仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小.
②溶液配制前用少量水湿润烧杯,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小.
③氯化钠晶体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小.
④在用天平称量氯化钠质量时,砝码生锈,会造成实际所取的溶质的质量偏大,则使溶质质量分数偏大.
⑤在溶液装瓶时有部分溶液洒在了实验桌上,溶液具有均一性,溶质质量分数不变.
故①②③会导致溶液中氯化钠质量分数小于10%.
故选:C.
点评 本题难度不是很大,解答本题可从溶质质量分数的概念入手,与溶质和溶剂的质量有关,分析操作中的错误操作,判断错误操作对溶质、溶剂的影响是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 均一、稳定的液体都是溶液 | |
B. | 碘酒具有消毒杀菌的作用,是一种溶液,其中溶剂是水,溶质是碘 | |
C. | 20℃时,10g水中最多可以溶解3.6g食盐,所以食盐属于易溶物质 | |
D. | 25℃时,向100g质量分数为10%的氯化钠溶液中加入10g蔗糖粉末,完全溶解后,溶液中氯化钠的质量分数将不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只有(2)(4) | B. | 只有(1)(2)(3) | C. | 只有(2)(3)(4) | D. | 只有(1)(2)(3)(4) |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向 pH=3 的溶液中不断加水 | |
B. | 一定量的稀硫酸与锌粒反应 | |
C. | 向 H2SO4 和 CuSO4 混合液中加 NaOH 溶液 | |
D. | 给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 配制稀硫酸时,用到的玻璃仪器只需量筒和烧杯 | |
B. | 配制稀硫酸时,一定不能用天平称量所需浓硫酸的质量 | |
C. | 将 480 mL 水倾倒入盛有 80 mL 98%浓硫酸的 500 mL 量筒中 | |
D. | 将 80 g 98%的浓硫酸沿 1 000 mL 烧杯内壁缓缓倒入 480 mL 水中,并不断搅拌 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
金属 | Cr | Al | Cu |
与盐酸反应发生现象 | 气泡产生缓慢,金属逐渐溶解 | 气泡产生激烈,金属迅速溶解 | 无气泡产生,金属无变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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