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人类的日常生产、生活都离不开水.
(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如图).其中一组同学用自制简易净水器(图①所示)净化池塘水,其中活性炭的作用是    ,净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是   

(2)实验②中通电一段时间后,试管b中产生的气体是    (写化学式),该实验说明水是由    组成的,该反应的符号表达式是    ;该反应的基本反应类型是   
(3)检验水是硬水还是软水,可用的物质是    ;生活中使硬水软化的一种常用方法是   
(4)下列生活中的做法不利于节约用水的是    .(填字母)
A.洗菜的水用来浇花             B.未喝完的矿泉水随手倒掉
C.用不间断的流水冲洗碗筷       D.洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头.
【答案】分析:(1)根据活性炭的吸附性分析活性炭的作用,根据物质的组成分析物质的类别;
(2)根据电解水实验的现象、结论及反应的特点进行分析;
(3)根据硬水、软水与肥皂水反应的现象不同区分硬水软水,生活中常用煮沸的方法软化硬水;
(4)根据生活中常见的节约用水的措施分析.
解答:解:(1)活性炭有吸附性,在简易净水器中,活性炭起吸附作用.池塘水、矿泉水、自来水的主要成分是水,还含有少量的杂质,属于混合物.蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物;
(2)由实验②电解水的装置可知,b试管收集的是电源上正极产生的气体,是氧气,化学式是O2;通电分解水生成了氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,该反应的符号表达式是:2H2O2H2↑+O2↑.该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反应;
(3)检验水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水,向水中加入肥皂水,泡沫少的是硬水,泡沫多的是软水;生活中使硬水软化的一种常用方法是煮沸;
(4)水是大自然赐予我们的宝贵资源,我们一定要珍惜,节约用水.洗菜的水用来浇花,洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头属于节约用水的措施;未喝完的矿泉水随手倒掉,用不间断的流水冲洗碗筷不利于节约用水,会造成水的浪费.
故答为:(1)吸附,蒸馏水;(2)O2,氢元素和氧元素,2H2O2H2↑+O2↑,分解反应;(3)肥皂水,煮沸;(4)BC.
点评:本题综合考查了有关水的净化、组成及节约用水的知识.对知识的归纳、整理是有效的学习方法,通过对相关知识的归纳、整理可以有效地把零散知识系统化,有利于对类似问题的解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

人类的日常生产、生活都离不开水.
(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如图).其中一组同学用自制简易净水器(图②所示)净化池塘水,其中活性炭的作用是
吸附
吸附
,净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是
蒸馏水
蒸馏水


(2)实验③中通电一段时间后,试管b中气体的气体是
O2
O2
(填写化学式),该实验说明水是由
氢元素和氧元素
氢元素和氧元素
组成的,反应的化学方程式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

(3)请根据电解水的微观示意图分析:由于化学反应前后原子的
种类
种类
数目
数目
和质量都没有发生变化,因此在化学反应中质量守恒.

(4)从微观角度分析,实验①和③两个变化中最本质的区别是
①中只是水分子的间隙变大,③中水分子变为氢分子和氧分子
①中只是水分子的间隙变大,③中水分子变为氢分子和氧分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类的日常生产、生活都离不开水.
(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如图).其中一组同学用自制简易净水器(图①所示)净化池塘水,其中活性炭的作用是
吸附
吸附
,净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是
蒸馏水
蒸馏水


(2)实验②中通电一段时间后,试管b中产生的气体是
O2
O2
(写化学式),该实验说明水是由
氢元素和氧元素
氢元素和氧元素
组成的,该反应的符号表达式是
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
;该反应的基本反应类型是
分解反应
分解反应

(3)检验水是硬水还是软水,可用的物质是
肥皂水
肥皂水
;生活中使硬水软化的一种常用方法是
煮沸
煮沸

(4)下列生活中的做法不利于节约用水的是
BC
BC
.(填字母)
A.洗菜的水用来浇花             B.未喝完的矿泉水随手倒掉
C.用不间断的流水冲洗碗筷       D.洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头.

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属是一类重要的材料,人类的日常生产和生活都离不开金属.
(1)金属元素在自然界分布很广,地壳中含量最多的金属元素是
(填名称).大多数金属元素以化合物存在于自然界.常见的铁矿有
磁铁矿
磁铁矿
,其主要成分为
Fe3O4
Fe3O4

(2)冶炼金属的方法很多,试写出下列冶炼金属的主要化学反应方程式:
Ⅰ.氢气在加热条件下与氧化铜反应
H2+CuO
 加热 
.
 
H2O+Cu
H2+CuO
 加热 
.
 
H2O+Cu

Ⅱ.一氧化碳通过灼热的四氧化三铁
4CO+Fe3O4
 高温 
.
 
4CO2+3Fe
4CO+Fe3O4
 高温 
.
 
4CO2+3Fe

Ⅲ.电解氧化铝
2Al2O3
 通电 
.
 
4Al+3O2
2Al2O3
 通电 
.
 
4Al+3O2

Ⅳ.西汉湿法炼铜
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

其中属于置换反反应的是
Ⅰ、Ⅳ
Ⅰ、Ⅳ
 (填序号).
(3)某地根据当地资源特点将石灰石的开采、加工和高炉炼铁建在一起形成联产.
①炼铁的固体原料有铁矿石、焦炭和
石灰石
石灰石
.请写出炼铁过程中CO和Fe2O3反应的化学方程式:
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

②高炉炼铁排放的废气中含有大量的高温一氧化碳,可作为能源用来煅烧石灰石.请写出煅烧石灰石的化学方程式:
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2

③此联产方式的主要优点是:
降低成本
降低成本
(答出一点即可).

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年江苏省苏州市昆山市张浦中学九年级(上)期末化学复习试卷(2)(解析版) 题型:解答题

金属是一类重要的材料,人类的日常生产和生活都离不开金属.
(1)金属元素在自然界分布很广,地壳中含量最多的金属元素是______(填名称).大多数金属元素以化合物存在于自然界.常见的铁矿有______,其主要成分为______.
(2)冶炼金属的方法很多,试写出下列冶炼金属的主要化学反应方程式:
Ⅰ.氢气在加热条件下与氧化铜反应______ H2O+Cu

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年北京市丰台区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

人类的日常生产、生活都离不开水.
(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如图).其中一组同学用自制简易净水器(图②所示)净化池塘水,其中活性炭的作用是    ,净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是   

(2)实验③中通电一段时间后,试管b中气体的气体是    (填写化学式),该实验说明水是由    组成的,反应的化学方程式为   
(3)请根据电解水的微观示意图分析:由于化学反应前后原子的        和质量都没有发生变化,因此在化学反应中质量守恒.

(4)从微观角度分析,实验①和③两个变化中最本质的区别是   

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