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    9．以下是某学生实验操作，正确的是（　　）
    A．为节约药品，将实验剩余药品放回原试剂瓶
    B．实验完毕后先用嘴吹灭酒精灯，再盖上灯帽
    C．用托盘天平称量没有腐蚀性的药品时，可用手直接拿取砝码
    D．向试管里滴入液体时，胶头滴管竖直悬空在试管口上方

    分析 A、实验结束后，将剩余药品倒入指定的容器中，不能乱放，不能倒回原瓶，也不能拿出实验室；
    B、熄灭酒精灯，用灯帽，不能用嘴吹，会引发危险；
    C、从防止污染砝码考虑；
    D、根据滴管的使用注意事项分析；

    解答 解：A、实验结束后，将剩余药品倒入指定的容器中，而不是放回原试剂瓶，故错误；
    B、熄灭酒精灯，用灯帽盖灭，而不是用嘴吹灭，故错误；
    C、使用托盘天平时，为防止污染砝码，不可用手去拿砝码．故错误；
    D、用滴管向试管中滴加液体时，滴管不可伸到试管中，要竖直悬空在试管口上方，否则会污染药品，故正确；
    故选：D

    点评 本题考查试验中的常见错误现象，以此引起同学们对试验中细小问题的重视．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．双氧水（过氧化氢化学式为H2O2）是学校卫生室常用的一种消毒水，有关过氧化氢的说法正确的是（　　）
    A．由氧气和氢气组成B．由氢氧两种元素组成
    C．由两个氢元素和两个氧元素组成D．由两个氢原子和两个氧原子组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．生铁与足量的稀硫酸反应后，固体残渣主要是（　　）
    A．铁B．硫酸亚铁C．硫酸铁D．碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．对下列现象的解释或者结论错误的是（　　）
    A．“花香四溢”，说明分子在不断运动
    B．水通电分解，说明在化学变化中分子可以再分
    C．把燃着的木条伸入集气瓶中火焰熄灭，说明瓶中气体一定是CO2
    D．稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下面问题：
    （1）t1℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是丙＞乙＞甲．
    （2）若甲中会有少量乙，则应采用冷却热饱和溶液（或降温结晶）方法提纯甲．
    （3）t2℃时，甲物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比3：10（最简整数比）．
    （4）t3℃时，将乙和丙两物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中的浓度大小关系为：乙＜丙（填“＞”“=”“＜”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点．如图表示某化学反应的微观过程．试回答：

    （1）写出该化学反应的化学方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O；
    （2）判断方框内物质组成的依据是质量守恒定律．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2），该小组同学进行如下研究．
    探究一：该气体的成分．
    【猜想与假设】小王说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2．
    小李说：不可能含有N2，因为根据化学反应前后元素种类不变，反应物中不含氮元素．
    小张说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，CO有毒，H2易燃易爆．
    该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种．
    【进行实验】
    实验编号实验操作实验现象
    ①将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊
    ②将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃
    【得出结论】
    （1）由实验①可知，该气体中肯定含有二氧化碳．写出该反应的化学方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    （2）由实验②不能（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气．理由是若生成氧气和二氧化碳的混合物，当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃．若要证明含有氧气请你帮助设计方法将气体通入氢氧化钠溶液，再将剩余气体用带火星木条检验．
    探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性．
    （3）向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显酸性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列叙述正确的是（　　）
    A．置换反应只能发生在金属与盐溶液之间
    B．“粗盐中难溶性杂质的去除”只需要溶解和过滤两个步骤就行
    C．空气中氧气的体积分数为78%
    D．发生火灾时，可用湿手巾捂住口鼻低下身子沿墙壁跑出火灾区

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出标有序号的仪器的名称①试管、②酒精灯．
    （2）实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置可以用B（填序号，下同）制取，写出反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．也可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，写出反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    该方法的发生装置用A制取．氧气可以用C或D收集．
    （3）上述两种方法制氧气，从实验操作、反应的条件等方面分析，哪种方法更具有优势？说明两点理由？过氧化氢溶液制取氧气，便于控制反应的发生和停止，节约能源．
    （4）在上述反应中，二氧化锰的作用是催化作用，若从加热氯酸钾和二氧化锰的剩余固体中回收二氧化锰，应采取的操作是溶解、过滤、洗涤、干燥，用到的仪器有铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒、酒精灯、蒸发皿．

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