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    正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列实验操作正确的是

       A.点燃酒精灯      B.滴加液体      C.加热液体     D.读取液体体积


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    当发现家里的煤气泄漏时，你会立即采取的办法是（  ）

    A．打开排气扇           B．关闭煤气阀门，打开门窗

    C．立即打119报警       D．向屋里各处洒水，使煤气被水吸收 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2014年6·5世界环境日中国主题为：“向污染宣战”。 下列有关环境的说法不正确的是

    A．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物

    B．雾霾是一种自然现象，对人体健康影响不大

    C．二氧化碳是主要的温室气体之一

    D．汽车尾气是城市空气的污染源之一

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我们已经学过物质的分类，下列各组均有四种物质，其中有一种物质与其他三种物质的类别不同，请将该物质的化学式或名称填在横线上。  

     （1）O2、 N2、Ag、C      ；（2）冰水混合物、液氧、二氧化碳，氯化钾__     __；

     （3）空气、氢气、加碘盐、海水       ；（4）CuO、NO2、NaOH、Fe2O3          。 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。

             A          B             C          D             E         F

    （1）写出仪器名称Ⅰ           ，Ⅱ               。

    （2）实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置          （填编号）。

    （3）用装置A与E连接制取并收集氧气，则装置A中反应的符号表达式为___________，

    操作过程可概括为“组装仪器→ （        ）→ （        ）→固定试管加热→收集气体→停止加热”；当观察到装置E中__________________时才开始收集。

    （4）若用F装置进行排空气法收集氢气，气体应从       （填“a”或“b”）端通入。

    （5）已知NO气体难溶于水，相同条件下密度略大于空气，极易与氧气反应。实验室收集NO选用          装置。

    （6）做“木炭的燃烧”实验时，将点燃的木炭放入燃烧匙，由上而下               （填“缓慢”或“迅速”）伸入盛满氧气的集气瓶，再向集气瓶中加入            验证生成二氧化碳气体。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一壶水烧开了，壶盖被顶开，这是因为

    A.水分子间隔变大 B. 水分子体积变大 

    C.水分子数目增多  D. 水分子质量变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以下是某化学反应的微观示意图（    、    分别表示不同元素的原子），下列对图示反应的理解中，正确的是

    A．反应物和生成物中共含有三种元素B．参加反应的物质分子个数之比为1：1

    C．反应物和生成物中只有一种单质         D．该反应属于化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

    （1）请写出图中标号仪器的名称：①         .②           .

    （2）实验室制取二氧化碳时，收集装置选用 ( 填编号）           ，反应方程式           .

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用        ( 填编号）；写出其反应的化学方程式                     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A为含三种元素的钠盐，C为相对分子质量为100的白色不溶物，请填空：

     （1）A_____________、B_____________、C_____________。（填写化学式）

    （2）D中一定含有的溶质是_____________。理由是（用化学方程式表示）

    ____________________________________________________。

    （3）D还可能含有溶质是__________________________。

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