重结晶后的食盐中往往还含有少量的硫酸钠.氯化镁.氯化钙等杂质.它们在溶液中主要以SO2﹣4.Ca2+.Mg2+的形式存在.为将这些杂质除净.可向食盐溶液中加入过量的氢氧化钠.碳酸钠.氯化钡溶液.然后加入盐酸调至溶液pH=7.最后经过过滤.蒸发得到精盐．下列操作及加入溶液顺序错误的是( )A．BaCl2.NaOH.Na2CO3.过滤.HClB．BaCl2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2012•泰安）重结晶后的食盐中往往还含有少量的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质，它们在溶液中主要以SO2﹣4、Ca2+、Mg2+的形式存在，为将这些杂质除净，可向食盐溶液中加入过量的氢氧化钠、碳酸钠、氯化钡溶液，然后加入盐酸调至溶液pH=7，最后经过过滤、蒸发得到精盐．下列操作及加入溶液顺序错误的是（）

A．BaCl2、NaOH、Na2CO3、过滤、HCl

B．BaCl2、Na2CO3、NaOH、过滤、HCl

C．NaOH、BaCl2、Na2CO3、过滤、HCl

D．Na2CO3、BaCl2、NaOH、过滤、HCl

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科目：初中化学 来源：2016届湖南省湘潭县九年级上学期期末联考化学试卷（解析版） 题型：探究题

有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小红同学在学习过物质构成的奥秘后，认为可以用物质组成的观点揭开这个骗局。

【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断，水是否可以变成汽油。

【猜想与验证】

（1）确定水的组成。实验装置示意图如右图所示。

通电一段时间后，试管a和试管b中所收集的气体体积比约为____________。对两支试管中的气体进行检验，试管b中的气体可使（填现象），说明是氧气；将试管a中的气体移近火焰时（填现象），说明是氢气。

实验结论：水是由氢元素和氧元素组成的。

（2）确定汽油的组成。操作如下：

实验步骤

实验现象

结论

①点燃使用汽油作燃料的油灯

②将光洁干冷的烧杯罩在火焰上方

现象：

证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水。

③将烧杯迅速翻转，注入，

振荡

现象：

证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳。

实验结论：汽油的组成中一定含有元素 ,可能含有元素。

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科目：初中化学 来源：2015-2016学年黑龙江省黑河市八年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：探究题

（2015秋•北安市校级期末）研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

【假设】H2O2 生成O2的快慢与催化剂种类有关

【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中，分别加入相同质量的MnO2 和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间．

【进行实验】如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是，此实验中B处宜采用的气体收集方法是．

【实验记录】

实验编号	1	2
反应物	5% H2O2	5% H2O2
催化剂	1g 水泥块	1g MnO2
时间	165秒	46秒

【结论】该探究过程得出的结论是．

【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的是否改变．写出过氧化氢分解的化学反应方程式：．H2O2 生成O2的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出一种影响H2O2 生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案）

【假设】

【实验方案】

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科目：初中化学 来源：2015-2016学年辽宁省丹东市八年级上学期期末模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

（2003•贵阳）下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是（）

A．试管 B．烧杯 C．蒸发皿 D．燃烧匙

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科目：初中化学 来源：2016届江西省九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

（2015秋•吉安校级期中）从以下四种粒子的结构示意图所获取的信息中正确的是