对空气中氧气含量测定的再认识。
Ⅰ用燃烧法测定空气中氧气含量
【实验回顾】图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
(1) 写出红磷燃烧的文字表达式________________。
(2) 实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内___________减小,烧杯中水倒吸到集气瓶中。用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。
【实验过程】
甲小组同学使用图1装置进行实验,实验前应先进行的操作是 ;
(1)用止水夹夹紧橡皮管;
(2)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞;
(3)燃烧结束,_______________________________;
(4)观察并记录水面的变化情况。
【问题提出】该小组同学多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于理论值。经查阅资料知:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测置结果与理论值误差较大。
Ⅱ 改进空气中氧气含量测定的方法
【实验改进】经查阅资料可知:常温下,铁在潮湿的空气中会生锈,因为铁与空气中的氧气、少量水反应生成铁锈(其主要成分是Fe2O3),但速度缓慢。在有食盐(NaCl)、活性炭存在条件下,反应速度较快。乙小组选择该原理,设计了如图2所示实验装置图。
【数据处理】乙小组同学用量筒测量实验前后烧杯中水的体积,测得实验数据如下表:
根据表中数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是___________(计算结果精确到0.1%)。
【实验反思】与燃烧红磷方法相比,乙小组方法测定空气中氧气含量的优点是___________________________________________________________________。
【实验再改进】在乙组实验的基础上,丙组同学设计了如图3的装置进行氧气含量的测定,其方法如下:
【实验过程】
步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末(即食盐水、铁粉、活性炭的混合物,体积为2mL),封闭。 图3
步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹。
步骤3:不断轻轻晃动注射器,至______________时停止实验。
【实验再反思】
丙小组同学的方案与乙小组的方案同学相比,优点是_________________________。
Ⅰ用燃烧法测定空气中氧气含量
【实验回顾】(1)_________略____________________(2) 气压
【实验过程】实验前应先进行的操作是_____检查装置气密性__________
(3)燃烧结束,充分冷却,打开止水夹
Ⅱ 改进空气中氧气含量测定的方法
【数据处理】空气中氧气的体积分数是__20.4%_________(计算结果精确到0.1%)。
【实验反思】与燃烧红磷方法相比,乙小组方法测定空气中氧气含量的优点是充分消耗氧气,测定的结果更准确
【实验过程】步骤3:不断轻轻晃动注射器,至注射器示数不再发生变化_时停止实验。
【实验再反思】丙小组同学的方案与乙小组同学的方案相比,优点是__能够较为准确观察示数变化,实验更直观(或合理答案)
科目:初中化学 来源: 题型:
2写出下列反应的文字表达式:(每空2 分)
(1)加热氯酸钾分解制氧气 ,
(2)木炭在氧气中燃烧 ,
(3)红磷在氧气中燃烧 ,
(4)铁丝在氧气中燃烧 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生活息息相关.
(1)酥脆的饼干放置在空气中变软,说明空气中含有 .
(2)水是生命之源,请你说出一条生活中保护水资源的措施 .
(3)餐桌上火锅中酒精不慎洒出燃烧起来,我们应如何处理 。
(4)污染大气的一氧化碳和一氧化氮部分来源于汽车尾气,随着汽车数量的增加,空气质量问题日益受到关注。如果汽车排气管加装催化转换器,则一氧化碳和一氧化氮会相互作用生成两种气体,一种为空气中含量最多的气体,另一种为植物光合作用所需的气体,请写出该反应的文字表达式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关说法正确的组合为 ( )
①可以用肥皂水区别软水和硬水;②为了保护水资源,应禁止使用化肥和农药;③可以用带火星的木条区别空气和氧气;④呼出气体中含量最多的气体是二氧化碳;⑤稀有气体可以用作电光源;⑥可燃性气体点燃之前,应该检验气体的纯度。
A.①②④⑥ B.①③④⑥ C.①③⑤⑥ D.③④⑤⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法错误的是
A.相同质量的冰和水,冰的体积大于水,说明冰的分子比水分子大
B.金秋时节,丹桂飘香,说明分子是在不断地运动的
C.50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100 mL,说明分子之间有间隔
D.过氧化氢和水的化学性质不同,是因为分子的构成不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列说法正确的是
A.一个单宁酸分子中含26个氢分子
B.单宁酸中含有76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子
C.单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为76:52:46
D.单宁酸的相对分子质量为1700
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科目:初中化学 来源: 题型:
.核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生氙、锶等原子及一些粒子和射线,同时释放大量的能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电。锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。以下表述中正确的是( )
A.图2、图3都属于锶元素
B.图3所表示粒子的化学符号是Sr
C.锶原子的中子数为38
D.锶原子的相对原子质量是87.62g
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图可用来测定空气中氧气的含量,下列对该实验的认识不正确的是
A.红磷的量不足会影响实验结论
B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C.将红磷改为硫也能得到正确的实验结论
D.钟罩内气体压强减小导致水面上升
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