剧烈运动会感到肌肉酸痛,是因为身体产生乳酸所致,其化学式为C3H6O3。下列四位同学在讨论乳酸化学式C3H6O3的意义,其中错误的是
A. 表示1个乳酸分子
B. 表示乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C. 表示乳酸这种物质
D. 表示乳酸由3个碳原子、6个氢原子、3个氧原子构成
科目:初中化学 来源: 题型:
要配制100g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,下列说法正确的是
A.实验中要用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒
B.称量氢氧化钠固体时砝码缺损,会导致结果偏大。
C.称量时,必须将氢氧化钠固体直接放在左盘中称量
D.配制好的氢氧化钠溶液中溶质和溶剂的质量之比为1:19
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科目:初中化学 来源: 题型:
今年“世界环境日”的中国主题为:生态安全与环境友好型社会。下列措施能治理相关污染的是 ( )
A | B | C | D | |
污 染 | 温室效应 | 赤 潮 | 酸 雨 | 沙尘暴 |
防治措施 | 使用无铅汽油 | 使用含磷洗衣粉 | 工业废气直接排放 | 植树造林 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
随意丢弃废旧干电池会造成环境污染,而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的。请根据右图回答下列问题:
(1)图示中属于非金属单质的是________,属于氧化物的是__________。(写化学式)
(2)将锌皮洗净后可用于制取氢气,则锌与稀硫酸反应的化学方程式为:________________________________。
(3)取干电池内的填充物溶于水,过滤,得到A的溶液和黑色不溶物,灼烧黑色不溶物得MnO2。
①MnO2在实验室制取氧气中起的是____________作用;
②将A的溶液分为两份,一份加入烧碱溶液,加热产生一种刺激性气味的气体,它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,可知该气体的化学式为______________;另一份加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,则可推知A物质的化学式为__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
1911年著名物理学家卢瑟福在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔时发现:①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;②少部分α粒子改变原来的方向,发生偏转;③极少数的粒子被反弹了回来。由此不能推出关于原子内部结构的信息是
A. 原子核体积很小
B. 原子核带正电
C. 原子内部有“很大”的空间
D. 原子只有一个原子核
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某小组同学为探究分子的特征,进行了以下三个实验,请你参与其中,并回答下列问题:
探究实验1:两位同学各用100mL量筒分别取50mL水、50mL酒精,然后将这两种液体在其中一支量筒中混合,片刻后读数。其体积___________(填“大于”、“等于”或“小于”)100mL。你的解释_________________________________。
探究实验2:某同学为比较品红分子在热水和冷水中扩散的速率不同,设计了对照实验,该实验中除选用相同的两个烧杯和同时加入品红外,你认为还需要控制的变量有______________________,观测到现象是_________________________________。
实验探究3:小组同学利用下图实验探究水分子在直流电作用下的变化。
①用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,观察到的现象是______________________;
②用燃着木条接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,观察到的现象是______________________;
③写出水通电发生变化的文字表达式______________________;
④该实验理论上产生氢气与氧气的体积之比应为2:1。但实际观察到氢气与氧气的体积之比略大于2:1,你的猜想是______________________;
⑤该实验证实了分子的特征是_________________________________。
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据报道:我省某渔船在霞浦海域捕鱼时,船上4名进入船舱的船员突然中毒倒地。
医生介绍,船员中毒是因为吸入鱼虾高度腐烂产生的、高浓度的硫化氢(H2S)。已知,硫化氢是一种无色、剧毒、可燃性气体。
(1)鱼虾腐烂会产生硫化氢,与鱼虾富含 有关(填选项)。
A.糖类 B.维生素 C.蛋白质
(2)实验室常用湿润的硝酸铅试纸检验H2S。已知硝酸铅[Pb(NO3)2]与H2S发生复分解反应,该反应的化学方程式为 。
(3)有同学建议,将燃着的蜡烛带入船舱,观察舱内气体是否燃烧,可确定船舱内H2S浓度是否较高。这一做法非常危险,因为 。
(4)若有渔民向你请教,如何避免进入堆放鱼虾的密封船舱因吸入高浓度的H2S而中毒。你的一条建议是 。
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