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    18．图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子，下列说法正确的是（　　）
    A．决定该原子种类的粒子是bB．原子中b与c的数目一定相同
    C．原子中a与c的数目一定相同D．原子的质量集中在a和c上

    分析 A、根据质子数和中子数决定原子的种类解答；
    B、根据在原子中质子数和中子数不一定相等解答；
    C、根据原子中质子数=电子数解答；
    D、根据原子的质量主要集中在原子核上解答．

    解答 解：A、质子数和中子数决定原子的种类，所以决定该原子种类的粒子是b和c，故错误；
    B、质子数和中子数不一定相等，原子中b与c的数目不一定相同，故错误；
    C、原子中质子数=电子数，a与c的数目一定相同，故正确；
    D、原子的质量主要集中在原子核上，集中在b和c上，故错误．
    答案：C

    点评 本题考查的是微观粒子的构成以及数量间的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列是某同学记录的化学笔记，其中记录错误的是（　　）
    A．含氧元素的化合物是氧化物B．生铁和钢都是铁的合金
    C．溶液一定是均一、稳定的混合物D．单质是由同种元素组成的纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．在实验操作考试时，某同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖．对于该溶液是否变质，同学们提出了如下假设：
    【猜想】猜想一：没有变质；猜想二：部分变质；猜想三：全部变质．
    【査阅资料】Na2C03溶液呈碱性．
    【进行实验】对猜想二进行验证．
    实验步骤实验现象结论
    1．取少许该溶液于试管中，滴入适量的溶液．猜想二正确
    2．静置上述溶液，取上层清液少许于另一支试管中，滴入几滴溶液
    【反思】保存氢氧化钠溶液，必须注意密封．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某化学小组为了探究一瓶久置在空气中的氢氧化钠样品（不含有水分）的变质程度，进行了如下实验：取该氢氧化钠样品13.3g于烧杯中，加水完全溶解，然后向烧杯中逐渐加入一定溶质质量分数的氯化钡溶液，反应过程中对加入氯化钡溶液的质量与烧杯中产生沉淀的质量进行了记录，部分数据见表．
    加入氯化钡溶液的质量/g204080
    生成沉淀的质量/g1.973.945.91
    试分析计算：
    （1）13.3g氢氧化钠样品中碳酸钠的质量．
    （2）13.3g氢氧化钠样品变质前的质量．（已知：Ba的相对原子质量为137）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．溶液是一种重要的混合物，下列有关溶液的说法正确的是（　　）
    A．溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中的各种粒子保持静止不动
    B．饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液
    C．不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液
    D．一种物质分散到另一种物质里一定能形成溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．用科学方法认识物质
    获取知识、形成认识需要借助一定的科学方法．“观察”“抽象”“演绎”“归纳”“比较”“推理”等是常用的科学方法，下列描述分别运用了以上哪种科学方法？
    （1）打开盛放浓盐酸的试剂瓶，“瓶口有白雾出现”，运用的是观察法．“白雾是浓盐酸挥发出来的氯化氢挥发出来的氯化氢气体与空气里的水蒸气接触，形成的盐酸小液滴”，运用的是推理法．
    （2）“Na2CO3、K2CO3、CaCO3都能与盐酸反应生成二氧化碳气体，所以碳酸盐能与盐酸反应生成二氧化碳气体”运用的是归纳法；“BaCO3属于碳酸盐，因此BaCO3也能与盐酸反应生成二氧化碳气体”，运用的是演绎法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．2016年5月，“感知环境，智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段，下列做法不利于环境质量提升的是（　　）
    A．对污染水体作处理使之符合排放标准
    B．应用新技术、新工艺减少污染物的产生
    C．加大汽车尾气检测力度，减少空气污染
    D．减少使用农家肥，大量使用化肥和农药

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．关于食盐水的描述，正确的是（　　）
    A．食盐是溶质，水是溶剂B．食盐是溶剂，水是溶质
    C．食盐水是溶剂，水是溶质D．水是溶质，食盐水是溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分，同学们通过测定了反应后溶液的pH，得到了如图所示的pH曲线，请回答：

    （1）由图1可知该实验操作是将稀盐酸滴加到另一种溶液中；
    （2）该反应的化学方程式为Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
    （3）实验过程中，取a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中，但是忘了做标记，同学们通过设计方案（不再用测定pH的方法），探究三种样品分别属于哪处溶液．
    【查阅资料】CaCl2溶液显中性，CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．
    【探究过程】
    ①分别取少量样品于三支试管中，加入酚酞试液，观察到其中一支试管内出现溶液由无色变成红色的现象．结论：该样品是a处溶液．
    ②为进一步确定b或c处溶液，又设计了如表方案：
    实验步骤实验现象实验结论
    另取余下样品少量于两支试管中，分别滴加足量的Na2CO3溶液．①只产生白色沉淀该样品为b处溶液．
    ②先产生气泡，后产生白色沉淀该样品为c处溶液，并推知溶液中的阳离子有Ca2+、H+
    （4）如图2，同学们做甲、乙、两个中和反应实验的探究．
    ①甲实验恰好中和，则该溶液中的溶质是CaCl2（化学式）．
    ②取乙反应后的溶液60.0g，滴加质量分数26.5%的Na2CO3溶液，如图2丙，溶液pH的变化如图3，请计算该溶液中CaCl2的溶质质量分数18.5%（写出计算过程，精确到0.1%）．

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