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    下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    空气的成分按体积计算氮气最多

    　

    B．

    催化剂只能加快化学反应速率

    　

    C．

    植物叶片发黄应施加磷肥

    　

    D．

    碳酸氢钠俗称苏打，是发酵粉成分之一


    考点：

    空气的成分及各成分的体积分数；催化剂的特点与催化作用；常用盐的用途；常见化肥的种类和作用．

    专题：

    空气与水；常见的盐 化学肥料．

    分析：

    A、根据空气的成分分析；

    B、根据催化剂的特点分析；

    C、根据化肥的种类及作用分析判断；

    D、根据碳酸氢钠的俗名、应用分析．

    解答：

    解：A、空气的成分按体积计算氮气最多，故A正确；

    B、催化剂能改变化学反应速率，不一定加快，故B错误；

    C、植物叶片发黄应施加氮肥，故C错误；

    D、碳酸氢钠俗称小苏打，是发酵粉成分之一，故D错误．

    故选A．

    点评：

    本题所考查的知识点较多，都属于课本的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化中，属于化学变化的是（　　）

    　

    A．

    品红扩散

    B．

    用柠檬酸和小苏打制汽水

    　

    C．

    干冰升华

    D．

    胆矾研碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    保护环境是我们应尽的职责，平时我们要做到：①不乱扔果皮、纸屑；②在草坪上踏青、野炊；③春节少燃放鞭炮；④减少使用不必要的塑料制品；⑤可随意丢弃废电池；⑥积极参加植树活动．其中做法正确的是（　　）

    　

    A．

    ①②③④

    B．

    ①③⑤⑥

    C．

    ①③④⑥

    D．

    ①③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室常利用如图装置完成气体制备及性质实验．请回答：

    （1）指出编号仪器的名称：①　　，②　　．

    （2）若选择A和D装置制取氧气，反应的化学方程式为　　，收集好的氧气瓶正方在桌面上，玻璃片光滑面朝　　（选“上”或“下”）．

    （3）制取CO2时，选B装置比选C装置好的理由是　　；用G装置来检验CO2，则G中的试剂为　　．

    （4）若要收集CO，选择的收集装置最好是　　（填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关实验现象的描述中，正确的是（　　）

    　

    A．

    铁丝在空气中剧烈燃烧

    　

    B．

    一氧化碳还原氧化铁的实验中，观察到玻璃管内红色粉末变成黑色

    　

    C．

    把干燥的紫色石蕊小花放入盛满干燥的二氧化碳气体的集气瓶中，紫色小花变红

    　

    D．

    向氢氧化钠溶液中滴入几滴无色酚酞溶液，溶液由无色变蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有一不纯的氧化铜样品16g，可能混有氧化铁、氧化镁、木炭粉、氯化钠中的一种或几种，加入200g稀硫酸恰好完全反应，没有固体剩余，生成3.6g水，则下列判断正确的是（　　）

    　

    A．

    原固体样品中肯定不含木炭粉

    　

    B．

    原固体样品中只混有氧化镁

    　

    C．

    恰好完全反应后溶液中水的质量为184g

    　

    D．

    所用的稀硫酸中溶质质量分数为19.6%

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验，请回答下列问题：

    （1）图A中的药品加热的仪器名称：　　；

    （2）写出利用A装置实验室制取氧气的化学方程式　　；该反应的基本类型是　　，用排水集气法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出不宜立即收集的原因是　，要利用B装置制取氧气时，长颈漏斗水伸入液面以下的原因是　　；

    （3）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置为　　（填字母），检验二氧化碳是否收集满的方法是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验所对应的方案正确的是                                    （   ）

    选项

    目       的

    方         案

    A

    分离NaCl和CaCO3的混合物

    溶解、过滤、蒸发滤液

    B

    比较金属镁和铝的活动性

    将镁条和铝粉分别放入等质量、等浓度的盐酸中

    C

    除去CO2中的CO

    将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液、干燥

    D

    证明NaOH溶液是否变质

    取样，加入少量稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图一所示的三个实验。

     


      

                               图一                             图二

    （1）写出A试管中的反应现象       。

    （2）写出B试管中反应的化学方程式       。

    （3）实验结束后，小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究。

    【提出猜想】

    甲同学猜想：NaCl；

    乙同学猜想：NaCl、CaCl2；

    丙同学猜想：NaCl、CaCl2、 HCl；

    你的猜想：       。

    【交流讨论】

    你认为       同学的猜想一定不正确，理由是       。

    【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量滤液于试管中，向其中滴加       。

          

    猜想成立

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